Tuấn vàn nam học cùng lớp nam học giỏi toán còn tuấn lại kém môn này mỗi lần có btvn nam thường làm hộ tuấn để tuấn khỏi bị điểm kém Việclamf của nam có phải là sự tương trợ bạn hay ko . Nếu là người trong cuộc em sẽ sử sự ntn
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a. Nhận xét:
- Không tán thành việc làm của Tuấn.
-Vì: Sẽ làm bạn Hưng không tiến bộ và ngày càng yếu môn toán hơn. Và nếu Tuấn làm như thế là Tuấn và Hưng lừa dối Thầy Cô.
b. Nếu là Tuấn em sẽ:
- Đoàn kết, tương trợ giúp đỡ bạn Hưng trong học tập để ngày càng tiến bộ hơn.
- Hướng dẫn, chỉ dạy cho bạn Hưng rèn luyện và học tập.
Em không tán thành việc làm cúa Tuấn, vì như vậy không phải là Tuấn giúp đỡ cho Hưng mà là làm hại Hưng và Hưng đã học yếu mà không chịu khó làm bài chỉ ỷ vào Tuấn thì Hưng sẽ càng học yếu hơn nữa.
Trả lời
Em không tán thành việc làm cúa Tuấn, vì như vậy không phải là Tuấn giúp đỡ cho Hưng mà là làm hại Hưng và Hưng đã học yếu mà không chịu khó làm bài chỉ ỷ vào Tuấn thì Hưng sẽ càng học yếu hơn nữa.
Trước tiên, bạn phải khẳng định rằng, Tuấn thực sự là một người bạn tốt và biết hi sinh, suy nghĩ cho bạn của mình.
Việc Tuấn làm bài hộ cho Hưng thể hiện lòng yêu mến của Tuấn dành cho Hưng. Chính vì vậy, nếu xét về phương diện tình cảm, Tuấn sẵn sàng được tuyên dương hơn bao giờ hết.
Nhưng nếu xét về quy định của nhà trường và thầy cô, Tuấn làm như vậy là không đúng. Bởi hành động của Tuấn không những không thể giúp đỡ được bạn mà còn làm cho trình độ học Toán của Hưng ngày càng kém đi và khiến cho Hưng hình thành tính cách không tốt, đó là sự ỷ lại.
Nếu Tuấn thực sự muốn giúp đỡ Hưng trong việc học tập, thay vì làm bài tập về nhà hộ Hưng, Tuấn hoàn toàn có thể dạy kèm cho bạn hoặc giúp đỡ bạn những bài tập khó, nhưng là bằng việc truyền đạt kiến thức của mình, không phải là việc làm thay, làm hộ !
Vậy nên có thể nói rằng, với tình huống đưa ra, không thể khẳng định Tuấn sai hay đúng. Bạn nên nêu ra ý kiến đầy đủ như trên, để thầy cô có thể hiểu rõ được ý của bạn và cũng như sự phân tích và ứng xủ khéo léo trong trường hợp này !
Bạn ạ, thật ra đối với bài tập này, phần lớn là học sinh sẽ thể hiện sự phản đối của bản thân với Tuấn. Tuy vậy, tôi nghĩ thầy cô cũng đang chờ đợi ở các bạn một sự bứt phá tốt. Và tôi mong bài làm của tôi có thể giúp ích cho bạn ít nhiều.
Chúc học tốt !Sách Giáo Khoa
a. Nhận xét:
- Không tán thành việc làm của Tuấn.
-Vì: Sẽ làm bạn Hưng không tiến bộ và ngày càng yếu môn toán hơn. Và nếu Tuấn làm như thế là Tuấn và Hưng lừa dối Thầy Cô.
b. Nếu là Tuấn em sẽ:
- Đoàn kết, tương trợ giúp đỡ bạn Hưng trong học tập để ngày càng tiến bộ hơn.
- Hướng dẫn, chỉ dạy cho bạn Hưng rèn luyện và học tập.
Tham khảo:P
a, Em không tán thành việc làm của Tuấn bởi vì: Tuấn làm như vậy không phải là Tuấn giúp đỡ bạn mà Tuấn lại làm hại bạn. Vốn Hưng đã học kém mà không chịu khó mày mò làm bài chỉ ỷ lại vào Tuấn thì kết quả học của Hưng sẽ ngày càng yếu và không có sự tiến bộ.
a. Nhận xét:
- Không tán thành việc làm của Tuấn.
-Vì: Sẽ làm bạn Hưng không tiến bộ và ngày càng yếu môn toán hơn. Và nếu Tuấn làm như thế là Tuấn và Hưng lừa dối Thầy Cô.
b. Nếu là Tuấn em sẽ:
- Đoàn kết, tương trợ giúp đỡ bạn Hưng trong học tập để ngày càng tiến bộ hơn.
- Hướng dẫn, chỉ dạy cho bạn Hưng rèn luyện và học tập.
a. Nhận xét:
- Không tán thành việc làm của Tuấn.
-Vì: Sẽ làm bạn Hưng không tiến bộ và ngày càng yếu môn toán hơn. Và nếu Tuấn làm như thế là Tuấn và Hưng lừa dối Thầy Cô.
b. Nếu là Tuấn em sẽ:
- Đoàn kết, tương trợ giúp đỡ bạn Hưng trong học tập để ngày càng tiến bộ hơn.
- Hướng dẫn, chỉ dạy cho bạn Hưng rèn luyện và học tập.
a) Em không tán thành việc làm của Nam ,
vì như vậy không phải là Nam giúp đỡ cho Sơn mà là làm hại Sơn. Vốn Sơn đã học yếu mà không chịu khó làm bài chỉ ỷ vàoNam thì Sơn sẽ càng học yếu hơn và không có sự tiến bộ.
b) Em sẽ giúp đỡ bạn và hoc kèm cùng bạn để bạn vượt lên
Câu 1) Em không tán thành. Vì Tuấn làm như thế sẽ làm cho Hưng lười không chịu làm bài tập dẫn đến Hưng không hiểu bài và học sa sút hơn trong học tập .
Câu 2)Theo em hai bạn đó làm không đúng. Vì giờ kiểm tra là bài của ai thì người đấy làm, kiểm tra là để đánh giá năng lực của học sinh nên học sinh cần trung thực làm bài và không được chép bài bạn hay là bàn bài trong giờ kiểm tra.
việc làm của Lan k pải tương trợ mà làm cho Tấn càng học yếu hơn.
Nếu là người trong cuộc thì em sẽ khuyên ngăn Lan làm như vậy, khuyến khích Tuấn học tập, phê phán hành vi của 2 bạn k đk làm vậy nữa,....
Câu 1:
Hải không phải đang thương bạn mà là đang hại bạn. Nếu như Hải thông báo với cô giáo đó mới là cách Hải thương bạn của mình, còn không phải như trường hợp trên đó không phải thương. Biết là vậy sẽ hại bạn nếu để lâu nhưng Hải đã dừng nghĩ hành động đó và đứng nhìn bạn mình như vậy.
Câu 2:
Em không tán thành việc làm của bạn Tuấn. Vì nếu làm bài hộ bạn thì đến lúc kiểm tra bạn sẽ không tự vận động tự làm bài mà vẫn chờ vào Tuấn. Muốn giúp bạn không bị điểm kém thì Tuấn sẽ chỉ bài giúp bạn, gợi ý để điểm của bạn có thể cao hơn.
Câu 3:
Minh là người có tính tự tin cao. Tham gia một cuộc chơi không quan trọng về vật chất mà quan trọng là kiến thức mà bạn nhận được sau cuộc chơi đó.
Câu 4:
Hành vi của Hân là sai, bạn nên tin tưởng vào đáp án của mình. Tránh nhìn sang bài các bạn khác, khiến mình phân tâm về bài. Nó sẽ làm Hân hoang mang và điểm kiểm tra sẽ không được như ý muốn.
Chúc bạn học tốt!
- Việc làm của Nam không phải là sự tương trợ bạn bè mà là đang hại bạn, Tuấn đã học kém môn này mà còn không chịu khó tự làm bài tập thì dần dần sẽ học yếu nhiều hơn nữa.
- Nếu là người trong cuộc, là bạn của Tuấn em sẽ kèm Tuấn học để Tuấn tiến bộ hơn.