Cho đoạn thơ : Ngày đầu tiên đi họcEm vừa đi vừa khóc Mẹ dỗ dành yêu thươngNgày đầu tiên đi học Em nước mắt nhạt nhòa Cô vỗ về an ủiChao ôi sao thiết thaNgày đầu như thế đó Cô giống như mẹ hiền Em bây giờ cứ ngỡCô giáo là cô tiên .Câu 1 : Ngắt nhịp , gieo vần Câu 2 : Nội dungCâu 3 : Tìm tất cả các biện pháp tu từ đoạn thơ trên Câu 4 : Em hiểu câu thơ "Cô giáo là cô tiên" như thế nào ?Câu 5 : Bài học M.n...
Đọc tiếp
Cho đoạn thơ :
Ngày đầu tiên đi học
Em vừa đi vừa khóc
Mẹ dỗ dành yêu thương
Ngày đầu tiên đi học
Em nước mắt nhạt nhòa
Cô vỗ về an ủi
Chao ôi sao thiết tha
Ngày đầu như thế đó
Cô giống như mẹ hiền
Em bây giờ cứ ngỡ
Cô giáo là cô tiên .
Câu 1 : Ngắt nhịp , gieo vần
Câu 2 : Nội dung
Câu 3 : Tìm tất cả các biện pháp tu từ đoạn thơ trên
Câu 4 : Em hiểu câu thơ "Cô giáo là cô tiên" như thế nào ?
Câu 5 : Bài học
M.n giúp mình giải nhanh với ạ , sắp đi học lại rồi ạ
Câu 1: Ngắt nhịp 3/2; gieo vần 3 tiếng
Câu 2: Nội dung: Thuật dựng lại kỉ niệm ngàu đầu tiên đi học của nhân vật "em" với cảm xúc bỡ ngỡ, bồi hồi.
Câu 3: Biện pháp điệp từ "Ngày đầu tiên đi học" và biện pháp so sánh "Cô giáo là cô tiên"
Câu 4: Em hiểu câu thơ "Cô giáo là cô tiên" là:
- Cô tiên là nhân vật trong truyện cổ tích gắn với sự hiền lành từ bi. Phép so sánh trên cho thấy ấn tượng của nhân vật em về "cô giáo" trong buổi đầu đi học là một người dịu dàng, ân cần ngỡ như "em" được gặp cô tiên ngoài đời thực.
Câu 5:
Bài học: Buổi đầu đi học sẽ còn nhiều bỡ ngỡ song chúng ta nên tạo cho mình niềm tin với mái trường mình sắp theo học, với những người thầy/ cô sắp dẫn chúng ta đến chân trời tri thức vô tận.
cảm ơn pà nha :3 ngồi lm bài văn mấy đề khác xong ấn vào thấy trl vui vãi :3 buổi tối vv ạ