HÃY TỰ ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN SAU CHỦ ĐỀ 4: LÀM CHỦ BẢN THÂN

1. Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động:

2. Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề.

- Em thể hiện được sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống.

- Em thể hiện được sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội.

- Em xác định được những tình huống cần từ chối.

- Em thực hiện được kĩ năng từ chối trong một số tình huống cụ thể.

HÃY TỰ ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN SAU CHỦ ĐỀ 3: SỐNG CÓ TRÁCH NHIỆM

1. Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động:

2. Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề:

- Em xác định được các biểu hiện có trách nhiệm với bản thân.

- Em chỉ ra được các biểu hiện có trách nhiệm với mọi người xung quanh.

- Em thể hiện được trách nhiệm của bản thân trong các hoạt động thực hiện được các cam kết đề ra.

- Em xác định được ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài như tiếp thị, quảng cáo đến quyết định chi tiêu cá nhân để có thể quyết định phù hợp.

HÃY TỰ ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN SAU CHỦ ĐỀ 5: EM VÀ CỘNG ĐỒNG

1. Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động:

2. Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề:

- Em xây dựng và thực hiện được các kế hoạch hoạt động thiện nguyện phù hợp.

- Em đã tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

- Em tìm kiếm được sự hỗ trợ từ những người xung quanh khi em gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề.

HÃY TỰ ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN SAU CHỦ ĐỀ 8: NGHỀ NGHIỆP TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI

1. Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động:

2. Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề

- Em lập được danh mục những nghề phổ biến trong xã hội hiện đại,

- Em nêu được việc làm đặc trưng, trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của những nghề phổ biến trong xã hội hiện đại.

- Em xác định được những thách thức của các nghề trong xã hội hiện đại và nêu được phẩm chất, năng lực cần có của người làm nghề đó.

- Em xây dựng và thực hiện được kế hoạch khảo sát hứng thú nghề nghiệp của học sinh trong trường,

- Em rèn luyện được sức khỏe, độ bền, tính kiên trì, sự chăm chỉ trong công việc.

- Em thể hiện được thái độ tôn trọng đối với lao động nghề nghiệp.

- Em tự đánh giá được việc rèn luyện phẩm chất và năng lực của bản thân phù hợp với yêu cầu của người lao động trong xã hội hiện đại.

Tự đánh giá bản thân sau chủ đề 2: Phát triển bản thân.

1. Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động:

2. Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề:

- Em chỉ ra được những nét đặc trưng trong tính cách của bản thân.

- Em nêu được sự thay đổi cảm xúc của bản thân

- Em điều chỉnh được cảm xúc theo hướng tích cực

- Em xác định được khả năng tranh bieenjm thương thuyết của bản thân

- Em thực hiện được tranh biện, thương thuyết để bảo vệ quan điểm của mình trong một số tình huống..

HÃY TỰ ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN SAU CHỦ ĐỀ 7: THIÊN NHIÊN QUANH TA

1. Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động:

2. Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề:

- Em thiết kế được sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương.

- Em tham gia tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên thiên, danh lam thắng cảnh của địa phương và cách bảo tồn.

- Em sưu tầm và giới thiệu về thiên tai và thiệt hại do thiên tai gây ra ở địa phương.

- Em viết được báo cáo về thiên tai và thiệt hại do thiên tai gây ra ở địa phương.

- Em xây dựng và thực hiên được kế hoạch truyền thông cho người dân địa phương về những biện pháp để phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai.

HÃY TỰ ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN SAU CHỦ ĐỀ 9: Định hướng nghề nghiệp

1. Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động:

2. Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề:

- Em xác định được các môn học ở trung học phổ thông liên quan đến hướng nghiệp.

- Em lập được kế hoạch học tập hướng nghiệp phù hợp với bản thân.

- Em xây dựng được kế hoạch kinh doanh của bản thân phù hợp với lứa tuổi.

Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động:

Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề:

- Em thực hiện được các việc làm cụ thể góp phần xây dựng truyền thống nhà trường

- Em xây dựng được tình bạn và biết cách gìn giữ tình bạn

- Em xác định được dấu hiệu bắt nạt học đường

- Em rèn luyện được kĩ năng phòng, tránh bắt nạt học đường

- Em tích cực, chủ động tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đoàn Thanh nên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và nhà trường.