Mẫu cho bạn:

- Giới thiệu tác phẩm và dẫn vào câu văn.

- Giá trị BPTT nhân hóa: "bé con mà hợm mình đã biết hối lỗi".

+ Tác dụng:

-> Miêu tả con vật nói đến "bọ ngựa" sinh động và gần gũi, có cảm xúc hơn với người đọc.

-> làm cho câu văn trở nên hay hơn về nội dung lẫn hình thức.

- Đánh giá:

+ Nhà văn Tô Hoài đã đưa bptt nhân hóa vào văn của mình một cách tự nhiên làm cho độc giả đọc văn thấy thích thú và hấp dẫn hơn.

+ Chú bọ ngựa sau khi được nhân hóa liền trở nên giống với một cậu bé hợm mình nhưng đã biết ăn năn hối lỗi.

- Kết luận lại: BPTT nhân hóa là điểm ấn nổi bật nhất trong tác phẩm, làm cho từng câu chữ có hồn và có cảm xúc hơn.

Từ ngữ, hình ảnh miêu tả hình dáng các chú bọ ngựa con khi mới trườn ra khỏi trứng là: những chú ngựa con bé ti tí như con muỗi, màu xanh cốm, ló cái đầu tinh nghịch có đôi mắt thao láo..... 

Tác giả dùng các từ dũng cảm, tự lập để nói về các chú bọ ngựa vì đây là những chú bọ ngựa mới ra đời nhưng tự mình khám phá cuộc sống mới lạ. 

Những từ ngữ, hình ảnh được tác giả dùng để tả bản nhạc mùa thu giúp em cảm nhận được vẻ đẹp, âm thanh của thiên nhiên, sản vật mà đất trời ban cho mảnh đất Trùng Khánh. 

loắt choắt 

xinh xinh

thoăn thoắt

nghênh nghênh

loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh

a. Gà trống choai.

b. Hình dáng: đuôi, bộ cánh, đôi cánh.

    Hoạt động: nhảy phốc lên đống củi, gáy.

c. Hình ảnh nhân hóa: Làm cho bầy gà trở nên mật thiết, gần gũi với con người hơn.

Lũ gà chiếp em út kháo nhỏ với nhau

Chăm chỉ luyện tập.

Tham khảo

Cái cặp gắn bó với em như hình với bóng, là người bạn luôn đồng hành với em đến trường

Hàng cây xanh đung đưa trong gió

Chú mèo mướp lười biếng, nằm ì cả ngày

 Chú bộ đội đang sửa mái nhà giúp bà con sau trận lũ lịch sử

 Không sử dụng phép tu từ nhân hóa

 Chị Mưa đem đến dòng nước mát cho bà con sau những ngày nắng gắt

Nhân hoá: Chị

Lấy danh từ vốn dùng cho con người 

 Gà mẹ đang cần mẫn kiên trì tìm mồi cho đàn con thơ của mình

 Nhân hóa: cần mẫn, kiên trì

 Lấy từ chỉ tính cách con người để chỉ vật