Bức tranh dưới đây vẽ cảnh các bạn nhỏ có màu da khác nhau đang vui đùa với những chú chim bồ câu trắng trên trái đất. Theo em, hình ảnh bồ câu trắng trong bức tranh có ý nghĩa tượng trưng cho sự hòa bình.

a)

1Huy là một người chưa thực sự biết bảo vệ bản thân mình :Hậu quả làm cho các bạn hiểu xấu về mình.

2Lan cần biết hỏi những điều mình thắc mắc để học tốt hơn: Hậu quả làm cho bản thân học đuối hơn các bạn

3Vy cần nói với cha mẹ về ước mơ của mình:Hậu quả khó định hướng tương lai

b)

1Huy không nên để các bạn nghĩ xáu về mình mà hãy phản bác lại

2Lan cần hỏi những điều mình chưa hiểu để học tập hiệu quả hơn

3Vy nên có định kiến riêng của bản thân và nói với bố mẹ vì điều đó

a, Nhận xét việc làm các nhân vật trong các bức tranh và cho biết hậu quả những việc làm đó:

Hình 1. Không nên vì: 

+ Để người khác nói không đúng về mình mà không giải thích cho họ biết thì mọi người sẽ có cái nhìn sai về mình.

+ Hậu quả là nếu việc làm này kéo dài khiến Huy trở nên nhu nhược, yếu đuối và tự ti.

Hình 2. Không nên vì: 

+ Lan không hỏi bài cô giáo Lan sẽ không hiểu bài, không dám bày tỏ ý kiên của mình trước tập thể

+ Hậu quả là nếu việc làm này kéo dài khiến Lan trở nên mặc cảm, tự ti và hạn chế trong giao tiếp, không phát triển được ngôn ngữ, tư duy phản biện…

Hình 3. Không nên vì: 

+Việc Vy học đàn là theo ý của bố mẹ, khiến Vy cảm thấy mệt mỏi, hiệu quả học tập không cao

+ Hậu quả là nếu việc làm này kéo dài khiến Vy mệt mỏi, không phát huy được những điểm mạnh của bản thân và không có được cuộc sống đúng mong muốn của mình.

b, Em có lời khuyên đối với các nhân vật trong mỗi bức tranh để giúp họ vượt qua chính mình là:

+ Không nên chấp nhận hoặc thực hiên các việc làm hành động theo mong muốn của người khác, không dám nói, dám hỏi điều mình mong muốn, băn khoăn.

+ Nên chia sẻ với bố mẹ người thân về mong muốn của mình và nhờ bố mẹ người thân tư vấn, hỗ trợ cách thực hiện mong muốn đó.

1 + 2. Công việc tình nguyện trong các hình + Ý nghĩa

1. Dạy lớp học tình thương

=> Ý nghĩa: Giúp các trẻ em cơ nhỡ, trẻ em không có điều kiện học tập có thể đến trường giống như bao người khác, giúp các em trở thành người có ý thức, đạo đức tốt trong xã hội.

2. Dọn dẹp đường giúp dân

=> Ý nghĩa: Giúp đường phố sạch sẽ, bảo vệ  môi trường sống của mọi người.

3. Trồng cây bảo vệ môi trường

=> Ý nghĩa: Bảo vệ môi trường chống sạc lỡ, sói mòn đất, phần nào giúp ích cho cuộc sống của nhân dân cũng như môi trường sống.

4. Khám chữa bệnh người nghèo

=> Ý nghĩa:  Giúp người nghèo không có điều kiện khám chữa bệnh để chữa bệnh và giúp họ theo dõi được sức khỏe của mình.

Một số công việc tình nguyện khác mà em biết: 

- Hiến máu tình nguyện.

- Phát quà cho người nghèo và trẻ em đường phố.

- Dọn dẹp vệ sinh môi trường.

- Xây nhà tình thương cho người già neo đơn.

Nhận xét:

- Tranh 1: bạn Minh rất biết giữ lời hứa, dù các bạn đến nhà rủ đi chơi nhưng Minh đã từ chối vì chưa nấu cơm giúp mẹ xong. 

- Tranh 2: bạn gái không có trách nhiệm với lời hứa của mình và tài sản của người khác.

- Tranh 3: bạn nhỏ không giữ đúng lời hứa của mình vì lơ đãng và không để tâm.

- Tranh 4: chị gái đã không thực hiện lời hứa vì đối tượng là em gái - người nhỏ hơn mình.

Tính từ:đẹp,tươi tắn,rõ ràng,hồn nhiên, trong sáng,sâu sắc

đẹp, tươi tắn, rõ ràng, hồn nhiên, trong sáng và sâu sắc nhé

bức tranh:D?

Ý nghĩa và tác dụng của những việc làm trên là:

- Truyền lại nghề truyền thống cho các thế hệ nối tiếp: giúp duy trì và lưu giữ những giá trị văn hoá truyền thống không bị mai một.

- Khuyến khích cộng đồng trong nước sử dụng làng nghề truyền thống: bảo vệ và gìn giữ giá trị văn hoá dân tộc.

- Giới thiệu sản phẩm truyền thống tới nhiều nước trên thế giới: giúp quảng bá những nét văn hoá của dân tộc với thế giới. 

a,

b, Viết từ mới xuất hiện ở dãy ô chữ in đậm : TRUNG THU

- Tranh 1: cho gà ăn - nuôi gà.

- Tranh 2: chăm lợn – nuôi lợn

- Tranh 3: Tưới rau – chăm sóc rau.

- Tranh 4: Trồng cây – gây rừng.