đề thi toán và địa lí rất dễ nhưng tiếc là mk ở Cần Thơ

vậy mình ở Rạch Giá, Kiên Giang

mai mk cx thi nè

mình cũng đang ôn 

       mai mình thi toán tiếng việt 

Our Greener Would will able to have a clean air. It has many green trees around the Earth. Air around the world will not be able to pollute the air. People will not be affected by breathing. So, I love it so much.

Hơi ngắn

Our green world will be able to have a clean air. It has many green trees around the Earth. Air around the world will not be able to pollute the air. People will not be affected by breathing. So, I love it so much.

do ai k cho mình đề?

I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

ừ

đề tóan trước nè

Bài 1: Tính

a) 136.23 + 136.17 – 40.36

b) 17.93 + 116.83 + 17.23

c) 29 – [16 + 3.(51 – 49)]

d) 129 – 5[29 – (6 – 1)

e) 129 – 5[29 – (6 – 1) ]2

f) [(25 – 22 .3) + (32 .4 + 16)]: 5

Bài 2: Tìm x:

a) 71 – (33 + x) = 26   b) (x + 73) – 26 = 76   c) 2(x- 51) = 2.23 + 20

d) 450 : (x – 19) = 50    e) 4(x – 3) = 72 – 110   f) 2x – 49 = 5.32

g) 200 – (2x + 6) = 43   h) 135 – 5(x + 4) = 35    i) 32(x + 4) – 52 = 5.22

Bài 3: Trong các số: 4827; 5670; 6915; 2007.

a) Số nào chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9?

b) Số nào chia hết cho cả 2; 3; 5 và 9?

Bài 4: Tìm số tự nhiên x, biết rằng nếu chia nó với 3 rồi trừ đi 4, sau đó nhân với 5 thì được 15.

Bài 5: Tìm số tự nhiên x, biết rằng:

a, 70 ⋮ x , 84 ⋮ x và x > 8.

b, x ⋮ 12, x ⋮ 25 , x ⋮ 30 và 0 < x < 500

Bài 6: Tìm số tự nhiên x sao cho:

a, 8 ⋮ ( x – 1 )

b, 15 ⋮ ( 2x +3 ).

Bài 7: Thay các chữ số x, y bởi các chữ số thích hợp để B = 56x3y chia hết cho cả ba số 2, 5, 9

Bài 8:

a) Thay * bằng các chữ số nào để được số 589* chia hết cho cả 2 và 3.

b) Thay * bằng các chữ số nào để được số 792* chia hết cho cả 3 và 5.

c) Số 4a12b chia hết cho cả 2; 5 và 9.

Bài 9:

a) x ∈  Ư(20) và 0<x<10.

b) x ∈  Ư(30) và 5<x≤12.

c) x ∈  BC(4) và 16 ≤ x ≤ 50

Bài 10: Phân tích ra thừa số nguyên tố các số sau: 60, 84, 420.

Bài 11:

Hãy vẽ hình theo các yêu cầu sau:

a) Vẽ đoạn thẳng PQ.

b) Vẽ tia Oy.

c) Vẽ đường thẳng m đi qua hai điểm C và D.

d) Vẽ ba điểm S, T, R không thẳng hàng sao cho TS= RT.

Bài 11:

a) Vẽ tia Ox.

đến đề anh:

Unit 1:  

• To be (Present Simple)
• Contractions
• Questions                           

Unit 2:  

• Imperative
• Present Simple Tense
• This is/ That is
• Possesive Pronoun : my
• Indefinite articles : a/an

Unit 3:  

• How many…?
• There is/ There are…
• Present Simple Tense
• Personal Pronouns
• Possesive Pronouns
• Contractions

mink tki nkung ko tke cko bn biet dc. bn tự mày mò đi @-@

Bạn lên mạng tham khảo nhé.

milk chưa thi . tiếc quá

mk thi rồi mà quên đề rồi

I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

Kết bạn và kk nhé