Bài 3. Cho hàm số bậc nhất y = ax – 5  Tìm các giá trị của m để hàm số y = (2m – 4)x + 5

a)    Đồng biến trên R.                b. Nghịch biến trên R

a) Tìm hệ số góc a, biết đồ thị hàm số y = ax – 5 đi qua điểm A(3 ; 1)

b) Vẽ đồ thị hàm số vừa tìm được ở câu a.
Mn giúp mình với

bài1cho hàm số Y=(2-m)x-2tìm các giá trị của m để HS bậc nhất.tìm hệ số a,b

bài 2, cho hàm số Y=(m-5)x+1.tìm các giá trị để hàm số

a, đồng biến trên R                                      b,nghịch biến trên R

bài 3,cho 2 HS bậc nhất Y=(3-m)\(\times\)x+2(d1) và Y=2x+m(d2)

a,tìm giá trị của m để đồ thị hai hàm số song song với nhau

b,tìm giá trị của m để đồ thị hai hàm số cắt nhau

c,tìm giá trị của m để đồ thị hai hàm số cắt nhau tại 1 điểm trên trục tung

bài 4, cho HS Y=2x=1.tìm hệ số góc ,tung độ gốc,vẽ đồ thị HS trên ,tính góc tạo bởi đường thẳng trên với trục ox

1.Cho hàm số bậc nhất y= (m-1)x + 2m - 5 (d1)

a. Tính giá trị của m để đường thẳng (d1) song song với đường thẳng y= 3x+1 (d2)

b. Với giá trị nào của m thì đường thẳng (d1) và (d2) cắt nhau tại một điểm trên trục hoành

2. Cho các hàm số: y=2x+3, y=-x+2, y=2x²+1, y=\(\frac{1}{2}x\) - 2

a. Trong các hàm số trên, hàm số nào là hàm số bậc nhất?

b. Trong các hàm số bậc nhất tìm được ở câu a), hàm số nào đồng biến, hàm số nào nghịch biến trên tập hợp R? Vì sao

3.Xác địch hàm số bậc nhất y=ã+b biết đồ thị nó song song với đường thẳng y=2x-3 và cắt trục tung tại điểm có tung độ = 5