Vì tương lai con em chúng ta. Đánh chết cha con em chúng nó!!!
Không nói chuyện trong khi hôn.
Học hành như cá kho tiêu, kho nhiều thì mặn học nhiều thì ngu.
Tiên học lễ hậu học....ăn.
Thiếu nữ là chữ viết tắt của....thiếu nữ tính.
Còn....nói còn tát.
Một điều nhịn là chín điều nhục.
Cá không ăn muối cá ươn. Con không ăn muối....thiếu iot rồi con ơi.
Thà ngu vì thiếu iot, còn hơn là thiếu iôt mà vẫn ngu.
Hãy cho tôi một điểm tựa, tôi....mỏi lắm rồi.
Chúng ta yêu súc vật, vì....thịt chúng rất ngon.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài nói tham khảo:
“Ếch ngồi đáy giếng” là câu chuyện kể về một con ếch có thói huênh hoang, kiêu ngạo và cuối cùng vì chính sự kiêu ngạo ấy mà ếch ta nhận được một bài học đắt giá. Ngày xưa có một con ếch nọ sống trong một cái giếng bị bỏ hoang, chú ta ngày nào cũng cất tiếng kêu ộp ộp khiến cho những sinh vật nhỏ bé trong giếng sợ hãi, rè chừng.
Ếch ta lấy làm thích chí lắm và cho rằng bầu trời trên kia cũng chỉ bằng chiếc vung. Cứ như vậy ếch ta sống đắc ý qua ngày, không những vậy con ếch còn thường xuyên dùng sức mạnh của mình để bắt nạt, chèn ép những sinh vật nhỏ bé, yếu đuối trong giếng khiến cho mọi sinh vật đều sợ hãi.
Một ngày nọ có trận mưa lớn khiến cho nước trong giếng dâng lên cao, ếch ta lần đầu ra khỏi giếng, ngước mắt lên bầu trời thì thấy bầu trời vô cùng rộng lớn,ếch ta lấy làm bực bội liền cất tiếng kêu ộp ộp như muốn thu nhỏ lại không gian bầu trời và mình vẫn là chúa tể đáng kính. Nhưng đáng thương thay vì mải nhìn lên trời mà ếch ta bị một con trâu đi ngang qua và dẫm bẹp.
Câu chuyện Ếch ngồi đáy giếng nói về thói kiêu ngạo, coi trời bằng vung, đó là nhận thức hạn hẹp của những người thường huênh hoang về sức mạnh của mình, cho mình là nhất và dùng sức mạnh ấy để gây ra những đau khổ cho người khác.
Tôi vốn làm nghề thầy bói đã lâu nhưng chưa có tiếng tăm gì mấy nên không đắt khách cho lắm. Cùng đồng môn với tôi là bốn anh thầy bói cũng mù như tôi. Một cái chợ nhỏ mà có tới năm ông thầy bói nên đã ế lại càng ế. Hôm ấy, nhân buổi ế hàng, chúng tôi họp lại nói chuyện gẫu với nhau. Thấy tôi phàn nàn không biết hình thù con voi nó như thế nào, các thầy cũng nhao nhao có ý kiến. Đang thảo luận rôm rả, bỗng nghe có người nói có voi đi qua. Năm ông thầy bói chúng tôi chung tiền biếu người quản tượng, xin cho voi đứng lại để cùng xem.
Sốt ruột tôi và năm ông chỉ chờ người quản tượng đồng ý là xông vào lấy tay sờ mong tưởng tượng cho được hình dáng của con voi.
Trong khi tôi đang hí hoáy sờ, nắn thì đã nghe ông thầy bói thôn Đoài lên tiếng:
- Chao ôi! Tưởng con voi thế nào! Hoá ra nó sun sun như con đỉa.
Tôi chưa kịp ý kiến, ông thầy thôn Đông vội cãi:
- Ông nhầm rồi! Nó chần chẫn như cái đòn càn chứ.
Ông thầy thôn Hạ to mồm nói át ngay:
- Ai bảo thế! Nó bè bè như cái quạt thóc. Sao sai được.
- Nhầm! Nhầm hết! Nó như cái cột đình – Thầy thôn Thượng quát to.
Nghe mấy ông phát ngôn linh tinh, tôi cáu quá, giơ gậy lên hua hua:
- Bốn ông đều sai cả. Nó tun tủn như cái chổi xể cùn mới đúng!
Thế rồi chúng tôi không ai chịu ai. Không kiềm chế được mới xông vào đánh nhau sứt đầu mẻ trán. Đến khi người đi chợ chạy lại can ngăn chúng tôi mới dừng lại. Bây giờ tôi nghĩ lại càng thêm xấu hổ. Hoá ra tất cả chúng tôi đều sai cả. Chúng tôi mỗi người chỉ sờ một bộ phận của voi nhưng đã dám khẳng định đó là voi. Vòi, chân, tai, ngà, đuôi đúng là của voi thật nhưng đó mới chỉ là một bộ phận riêng lẻ, chưa phải là cả con voi. Giá như lúc đó chúng tôi tỉnh táo, bình tĩnh lắng nghe ý kiến của nhau, hỏi người quản tượng thì đâu đến nỗi xấu hổ và đau đớn như lúc này. Thật là một bài học nhớ mãi.
Cảm ơn thầy cô và các bạn đã lắng nghe câu chuyện của tôi.
nếu xếp 6 hảy 4 em vào 1 tổ thì vừa đủ
=> số học sinh lớp 6a thuộc ƯC(6;4)
=>số học sinh lớp 6a thuộc{0;12;24;36;48;...}
vì hs lớp 6a chưa đến 40 em nên số hs lớp 6a thuộc {0;12;24;36}
xếp 7 em vào 1 tổ thì dư 1 => số học sinh lớp 6a là 36 em
Nếu xếp 6 hảy 4 em vào 1 tổ thì vừa đủ
=> số học sinh lớp 6a thuộc ƯC(6;4)
=>số học sinh lớp 6a thuộc{0;12;24;36;48;...}
vì hs lớp 6a chưa đến 40 em nên số hs lớp 6a thuộc {0;12;24;36}
xếp 7 em vào 1 tổ thì dư 1 => số học sinh lớp 6a là 36 em
Không phải tôi copy đâu nhé.Tôi tự làm đấy!!!!
-Dũng nói đúng nhé
--> Giải thích : vì khi ta ngồi yên trên ghế thì không chuyển dời sang vị trí khác, suy ra không thực hiện công
Mà không thực hiện công thì tức không có động năng.
Dũng nói không hoàn toàn đúng vì nếu lây một chiếc xe đang chạy làm mốc thì hai bạn đang di chuyển (tức có động năng), nếu nói động năng bằng không vì đang ngồi yên là chưa đủ mà phải so với một vật mốc nào đó.
bạn sao z bạn??????????
rảnh ak rảnh thì đi chơi đi ở đây mà làm lùm lum