mình làm 2 cái đầu rồi , giúp mình làm mấy cái còn lại với ạ ! ="))
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
In the age of technology, laptop is used widely. The laptop brings us a lot of benefits for our live. it is very versatile as it can do many things. firstly, it is portable. therefore, people can take it everywhere. secondly, it is economical so everyone don't have to spend too much money to buy it. besides, the laptop is a mean of entertainment. we can use it to listen to music, to chat with friends, to make video call with parents, to play games, and so on. last but not least, we can use laptop for studying. for example, the laptop can be used for researching topics on the Web or typing the assignment as well. In summary, laptop is definitely one of the greatest inventions in the world as well as the best thing in our society.
P/s: Mình nghĩ nói ngắn quá sẽ không có điểm cao lắm đâu, không cần nói quá dài hoặc quá ngắn. Chỉ cần đầy đủ ý trong bài là ok. Với lại khi nói bạn nhớ phải tự tin lên nha. FIGHTING!!!!
Ai giúp được inbox với mình qua tin nhắn với kết bạn nhé <(")
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
Ví dụ : Từ câu (a) => (g)
a) \(BaCl_2+H_2SO_4\rightarrow BaSO_4+2HCl\)
\(Ba^{2+}+SO_4^{2-}\rightarrow BaSO_4\)
b) \(BaCl_2+NaOH\) ----//---->
c) \(NaCl+AgNO_3\rightarrow NaNO_3+AgCl\)
\(Ag^++Cl^-\rightarrow AgCl\)
d) \(FeCl_2+2NaOH\rightarrow Fe\left(OH\right)_2+2NaCl\)
\(Fe^{2+}+2OH^-\rightarrow Fe\left(OH\right)_2\)
e) \(Na_2S+2HCl\rightarrow2NaCl+H_2S\)
\(2H^++S^{2-}\rightarrow H_2S\)
f) \(Na_2CO_3+2HNO_3\rightarrow2NaNO_3+H_2O+CO_2\)
\(2H^++CO_3^{2-}\rightarrow CO_2+H_2O\)
g) \(CuS+HCl\)----//---->
Gọi số ngày để số ghế còn lại của người thứ nhất bằng 1/2 số ghế còn lại của người thứ 2 là a
Ta có 2 x (26 - a x 4) = 34 - 5 x a
=> 52 - 8 x a = 34 - 5 x a
=> 8 x a - 5 x a = 52 - 34
=> 3 x a = 18
=> a = 6
Vậy sau 6 ngày số ghế còn lại của người thứ nhất bằng 1/2 số ghế còn lại của người thứ 2
1.Vì bà ko có Honey.(tức chồng).
2.Bạn Mình có 2 cái kẹo vì bạn ý mua 2 cái kẹo và cho mỗi người 0 cái tức bạn ý ko cho cái nào nên bạn Mình có 2 cái kẹo.
3.Ngược Đời.
giả sư bây giờ có một bài toán cụ thể là : Tổng số hạt cơ bản trong phân tử X có công thức là M2O là 140, trong phân tử X thì tổng số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 44. Vậy X là:
phân tích bài toán này :
thứ nhất trong một nguyên tử , số hạt mang điện là hạt p và e , nhưng vì hạt e = p nên ta sẽ quy về là 2p .
đối với dạng đề bài này : công thức là M2O điều này có nghĩa là có 2 nguyên tử M và 1 nguyên tử O .
trong ''1" nguyên tử M , số hạt mang điện là 2p , tổng số hạt trong ''1'' nguyên tử M sẽ là 2p + n . Như vậy có nghĩa đối với M2O thì có 2 nguyên tử M nên tổng số hạt trong M ta cần phải nhân thêm 2 , có nghĩa là : 2*( 2p + n ) và sô hạt mang điện sẽ là 2*2p và số hạt k mang điện sẽ là 2*n
Trong nguyên tử O , ta đã biết O có n = 8 và p= 8 , nên tổng số hạt là 8*2 + 8 , số hạt mang điện là 8*8 và số hạt k mang điện tức là n = 8 .
vậy ta có hệ \(\begin{cases}2\cdot2p+2n+2\cdot8+8=140\\2\cdot2p+2\cdot8-2\cdot n-8=44\end{cases}\)giải ra ta được p=19, n=20 , vậy M là K , công thức cần tìm là K2O
\(\dfrac{90}{180}=\dfrac{90:90}{180:90}=\dfrac{1}{2}\)
\(\dfrac{49}{210}=\dfrac{49:7}{210:7}=\dfrac{7}{30}\)
\(\dfrac{18}{30}=\dfrac{18:6}{30:6}=\dfrac{3}{5}\)
\(\dfrac{42}{72}=\dfrac{42:6}{72:6}=\dfrac{7}{12}\)
\(\dfrac{25}{40}=\dfrac{25:5}{40:5}=\dfrac{5}{8}\)