chị học lớp 4 rồi chị ko bt đâu nhé

o

960m and 1200m

Tổng số phần bằng nhau là:

   3 + 5 = 8 (phần)

Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách là:

  840 : 8 x 3 = 315 (m)

Đoạn đường từ hiệu sách đến trường học là:

  840 - 315 = 525 (m)

             Đáp số : ...

Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách là :

840 : (3 + 5 ) x 3 = 315 ( m )

Đoạn đường từ An đến trường là :

840 - 315 = 525 ( m )

Đáp số: ...........

tổng số phần bằng nhau là:
      3+5=8(phần)
từ nhà an đến hiệu sách có số mét là:
      840:8x3=315(m)
từ hiệu sách đến trường học có số mét là:
       840-315=525(m) 
         Đ/S:từ nhà an đến hiệu sách là 315m
               :từ hiệu sách đến trường là 525m

Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là :

3 + 5 = 8 (phần)

Đoạn đường từ nhà AN đến hiệu sách dài là :

Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách dài là :

840 : 8 × 3 = 315 (m)

Đoạn đường từ hiệu sách đến trường bằng nhau.

840 - 315 = 525 (m)

Đáp số: Đoạn đường đầu : 315 m;

Hướng dẫn : Các bước giải :

Vẽ sơ đồ minh họa.

Tính tổng số phần bằng nhau.

Tính độ dài mỗi đoạn đường.

Ta có sơ đồ :

Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là :

3 + 5 = 8 (phần)

Đoạn đường từ nhà AN đến hiệu sách dài là :

Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách dài là :

840 : 8 × 3 = 315 (m)

Đoạn đường từ hiệu sách đến trường bằng nhau.

840 - 315 = 525 (m)

Đáp số: Đoạn đường đầu : 315 m;

Đoạn đường sau 525m.

Nói thêm: Các bước giải bài toán tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó:

Tìm (tổng hoặc hiệu) số phần bằng nhau.

Tìm giá trị 1 phần.

Tìm số bé.

Tìm số lớn.

Khi trình bày giải có thể gộp bước 2 và bước và bước 3 vào một phép tính gộp.

Hướng dẫn : Các bước giải :

Vẽ sơ đồ minh họa.

Tính tổng số phần bằng nhau.

Tính độ dài mỗi đoạn đường.

Ta có sơ đồ :

Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là :

3 + 5 = 8 (phần)

Đoạn đường từ nhà AN đến hiệu sách dài là :

Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách dài là :

840 : 8 × 3 = 315 (m)

Đoạn đường từ hiệu sách đến trường bằng nhau.

840 - 315 = 525 (m)

Đáp số: Đoạn đường đầu : 315 m;

Đoạn đường sau 525m.

Nói thêm: Các bước giải bài toán tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó:

Tìm (tổng hoặc hiệu) số phần bằng nhau.

Tìm giá trị 1 phần.

Tìm số bé.

Tìm số lớn.

Khi trình bày giải có thể gộp bước 2 và bước và bước 3 vào một phép tính gộp.

deo bit cach ve so do a

lay 840 chia cho 8 nhan cho 3 la ra 1 doan duong

doan tiep theo lay 840 chia 8 nhan 5 hoac 840 tru cho quang duong vua tinh 

ket qua 1 doan duong dau la 45

75 la doan tiep theo 

Bài giải

Theo sơ đồ,tổng số phần bằng nhau là

3+5=8(phần)

Từ nhà An đến hiệu sách dài số m la

840:8x3=315(m)

Từ hiệu sách đến trường học dài số m là

840-315=525(m)

ĐS:từ nhà An đến hiệu sách 315m

      từ hiệu sách đến trường học 525m

Theo đề bài, ta gọi quãng đường từ nhà An đến hiệu sách là 3 phần thì quãng đường từ hiệu sách đến trường học sẽ là 5 phần. Vậy, tổng số phần bằng nhau là :

3 + 5 = 8 (phần)

Từ nhà đến hiệu sách       : !________!________!________!

Từ hiệu sách đến trường  : !________!________!________!________!________!

Độ dài quãng đường từ nhà An đến hiệu sách dài :

840 : 8 x 3 = 315 (m)

Độ dài quãng đường từ hiệu sách đến trường dài :

840 - 315 = 525 (m)

Ta coi quãng đường từ nhà An đến trường là tổng và tỉ số giữa đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách với đoạn đường từ hiệu sách đến trường học là $\frac{3}{5}.$

Tổng số phần bằng nhau là:

$3+5=8$ (phần)

Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách là:

$840:8\times 3=315\left(m\right)$

Đoạn đường từ hiệu sách đến trường học là:

$840-315=525\left(m\right)$

Đáp số: đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách là: $315m.$

              đoạn đường từ hiệu sách đến trường học là: $525m.$