Một mảnh đất trong công viên HCN có CD là 16m và CR bằng nửa CD . NG ta định làm 1 giàn hoa bên trong mảnh đất HThoi như hình dưới đây , còn lại sẽ trồng hoa hồng . Nếu mỗi m\(^2\) trồng đc 4 cây hoa hồng , hỏi cần bao nhiêu cây hồng để trồng hết phần đất còn lại ?

a ) Tính CR của mảnh đất 

b) Tính DT mảnh vườn

c ) Tính số cây hoa phải trồng

Một mảnh đất trong công viên HCN có CD là 16m và CR bằng nửa CD . NG ta định làm 1 giàn hoa bên trong mảnh đất HThoi như hình dưới đây , còn lại sẽ trồng hoa hồng . Nếu mỗi m${}^{}$ trồng đc 4 cây hoa hồng , hỏi cần bao nhiêu cây hồng để trồng hết phần đất còn lại ?

a ) Tính CR của mảnh đất 

b) Tính DT mảnh vườn

c ) Tính số cây hoa phải trồng

mn giải giúp mik với ạ

Em hiểu từ “giàn giáo” trong câu thơ “Giàn giáo tựa cái lồng che chở” như thế nào?

A. Mui thuyền làm bằng tre để lợp lá ngồi lên trên.

B. Giàn dựng lên để thiêu, đốt vật gì đó.

C. Giàn làm bằng gỗ, tre hoặc sắt để công nhân xây dựng làm việc trên cao.

D. Vật liệu có dạng hình tấm, dùng để lợp mái.

Em hiểu từ “giàn giáo” trong câu thơ “Giàn giáo tựa cái lồng che chở” như thế nào?

A. Mui thuyền làm bằng tre để lợp lá ngồi lên trên.

B. Giàn dựng lên để thiêu, đốt vật gì đó.

C. Giàn làm bằng gỗ, tre hoặc sắt để công nhân xây dựng làm việc trên cao.

D. Vật liệu có dạng hình tấm, dùng để lợp mái.

ĐOẠN 1: Học sinh đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi bên dưới (3 điểm)

Đất nước ta trải qua hàng ngàn năm đấu tranh dựng nước và giữ nước. Đó là truyền thống quý báu của dân tộc ta từ ngàn đời nay. Trải qua biết bao năm kháng chiến, đấu tranh giành lại độc lập tự do, để có được cuộc sống ấm no như ngày nay chúng ta phải đánh đổi rất nhiều điều. Biết bao thế hệ, lớp lớp ra đi lên đường nhập ngũ để rồi chiến đấu và hy sinh xương máu của mình để giành lại, bảo vệ quê hương đất nước dân tộc. Các anh, các chị mang trong mình sứ mệnh lớn lao nguyện hết mình dâng hiến sức trẻ, lòng dũng cảm và sự kiên cường trở thành những vị anh hùng trong lòng người dân đất Việt.

Câu 1. Nêu ngắn gọn nội dung của ngữ liệu trên. (1 điểm)

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

Câu 2. Tìm phép nói giảm nói tránh trong ngữ liệu trên. Đặt câu với phép nói giảm nói tránh em vừa tìm được. (1 điểm)

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

Câu 3. Từ đoạn trích trên, em rút ra bài học gì cho bản thân? (viết khoảng 3 đến 5 câu)

(1 điểm)

...........................................................................................................................................................

            giúp với ạ 27/12 mình thi r nên đang ôn tập

Xác định trình tự miêu tả của đoạn văn dưới đây: Thật là tuyệt! Mấy bông hoa vàng tươi, như những đốm nắng đã nở ra sáng trưng trên giàn mướp xanh mát. Cái giàn trên mặt ao soi bóng xuống làn nước lấp lánh hoa vàng. Mấy chú cá rô cứ lội quanh lội quẩn ở đó chẳng muốn đi đâu. Cứ thế, hoa nở tiếp hoa. Rồi quả thi nhau trồi ra bằng ngón tay... bằng con chuột. Có hôm chị em toi hái không xuể. Bà tôi sai mang sang biếu cô tôi, dì tôi, cậu tôi, chú tôi, bác tôi, mỗi người một quả. 

2. Con đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
  Thật là tuyệt! Mấy bông hoa vàng như những đốm nắng đã nở sáng trưng giàn mướp xanh mát. Cái giàn trên mặt ao soi bóng xuống làn nước lấp lánh hoa vàng, khiến mấy chú cá rô cứ lội quanh lội quẩn ở đó chẳng muốn đi đâu. (Đoạn 1) 
 

            Cứ thế, hoa nở tiếp hoa. Rồi quả thi nhau chồi ra…bằng ngón tay…bằng con chuột. Rồi bằng con cá chuối to. Có hôm hai chị em tôi hái không xuể. Nhà ăn không hết, bà tôi sai mang biếu cô tôi, dì tôi, cậu tôi, chú tôi, bác tôi, mỗi người một quả. (Đoạn 2)
(Giàn mướp - Vũ Tú Nam)

Câu 1. Câu văn sau tác giả dùng biện pháp tu từ gì? Con hãy nêu cách hiểu của mình về câu đó.
Mấy bông hoa vàng như những đốm nắng đã nở sáng trưng giàn mướp xanh mát.
Câu 2. Con hãy nêu nội dung chính của 2 đoạn trích trong phần trên?
Câu 3. Từ đoạn văn trên, con hãy viết một đoạn văn ngắn cảm nhận về vẻ đẹp của giàn mướp.

Hướng dẫn:
1. Mở đoạn
- Qua bài "Giàn mướp", nhà văn Vũ Tú Nam đã tạo nên một bức tranh chốn thôn quê thơ mộng với hình ảnh giàn mướp...(thân thuộc, giản dị, bình yên...)
- Bước vào trang văn, hình ảnh giàn mướp khiến ta nhớ về...
2. Thân đoạn
2.1. Nội dung
- Giàn mướp cạnh ao nước: xanh mướt, đầy sức sống, tươi mới....
- Những bông hoa mướp xòe nở, vàng... (biện pháp tu từ)
- Bóng hoa mướp chiếu xuống mặt nước -> chú cá vui nhộn, bơi quanh...
- Khi hoa mướp tàn, quả mướp xuất hiện...
- Giàn mướp sai quả
- Những bạn nhỏ hái không xuể -> mang đi biếu người thân: tình cảm gia đình, quên hương - gần gũi, đáng yêu...
2.2 Nghệ thuật
- Sử biện pháp: so sánh, nhân hoá
- Ngôn từ, hình ảnh: gần gũi, thân thuộc, giản dị...
3. Kết đoạn
- Cảm xúc: thân quen, dạt dào tình cảm ...
- Có lẽ nhà văn đã gửi gắm những tình yêu với quê hương...

Quan sát giàn mướp, ta thấy nhiều tua cuốn vào giàn, đó là kết quả của tính

A. hướng tiếp xúc

B. hướng sáng

C. hướng hóa

D. hướng đất