5. Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống:

a) Em tự hào vào ……….(truyền thống, truyện thụ) lịch sử của cha ông ta.

b) Mẹ em thường theo dõi Bản tin thời tiết trên ……….(truyền thông, truyền hình).

c) Trong thời kháng chiến, để che mắt địch, các chiến sĩ cách mạng đã có nhiều cách ………. (truyền tin, truyền tụng) rất đặc biệt.

d) Tài năng và đức độ của ông vua đó được nhân dân ……….(truyền bá, truyền tụng) đến muôn đời.

2. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu tục ngữ nói về truyền thống dân tộc :

a) Một miếng khi……….bằng một gói khi no.

b) Trên kính ….. nhường

c) Uống nước nhớ……………

d) Đói cho sạch, ……. cho thơm

e) Một con ngựa……….cả tàu bỏ cỏ.

Điền các từ có chứa tiếng Truyền vào chỗ trống trong các câu văn sau:

............................ là những câu chuyện được truyền từ đời này sang đời khác.

.Nghề được đời trước truyền lại trong dòng họ gọi là …………............................
................…………………….là giải thích vận động mọi người cùng làm theo.

Bài 2: Chọn các quan hệ từ thích hợp trong ngoặc để điền vào chỗ trống rồi cho biết chúng biểu thị quan hệ gì?
(Tuy...nhưng; của; nhưng; vì... nên; bằng; để)
a. Những cái bút ...................tôi không còn mới ...................vẫn tốt.
 Biểu thị quan hệ…..
b. Tôi vào thành phố Hồ Chí Minh...................máy bay...................kịp cuộc họp ngày mai.
 Biểu thị quan hệ…..
c. ...................trời mưa to...................nước sông dâng cao.
 Biểu thị quan hệ…..
d. ...................cái áo ấy không đẹp...................nó là kỉ niệm của những ngày chiến đấu anh dũng.
 Biểu thị quan hệ…..

Em hãy viết từ 2 đến 3 câu nói về một truyền thống tốt đẹp của nhân dân ta. Trong đó có sử dụng phép thay thế từ ngữ để liên kết câu (gạch chân dưới những từ ngữ dùng để thay thế cho nhau).

các bạn giúp ik với

Chọn quan hệ từ trong ngoặc đơn , rồi điền vào từng chỗ trống trong các câu sau cho thích hợp. { cho , với , và , của , như}

a} Cây pơ-mu đầu dốc ... một người lính đứng canh....... làng bản

b} Cô giáo ...... chúng tôi là một người rất thương học trò

c} Các anh đã hoàn thành nhiệm vụ....... tất cả trí tuệ....... sức lực của mình