Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi a, b là hai số, thì tích là a x b = 2005.
khi tăng thừa số này tăng lên hai lần và tăng thừa số kia lên 5 lần thì ta có :
(a x 2) x (b x 5)
= a x b x 2 x 5
= a x b x 10
= 2005 x 10 = 20050
Vậy tích mới là 20050.
Gọi 2 số đó là a và b
Ta có:
axb=2005
Nếu gấp một số lên 2 lần và số kia lên 5 lần thì ta có:
(ax2)x(bx5)=(axb)x10=2005x10=20050
đọc sách í có đấy
1dm2=10 dm x 10dm
nên 1dm2=100cm2
ok k và kết bạn với mình nhé
1dm=10cm
nên \(1dm^2=1\left(10cm\right)^2=1.100cm^2=100cm^2\)
( 46 x 54 x 55 ) x ( 247 x 768 )
= 136620 x 189696
=25916267520
mk học lớp 4 nì tích mk đi
Nguyễn Thị Thu Thảo
( 46 x 54 x 55 ) x ( 247 x 768 ) = 136620 x 189696
= 25916267520
a:
13/17=1-4/17
8/12=1-4/12
mà 4/17<4/12
nên 13/17>8/12=12/18
b: 16/51<17/51=1/3=30/90<31/90
Giải
Coi số bé là 5 phần bằng nhau thì số lớn là 8 phần như thế.
Hiệu số phần bằng nhau là:
8 - 5 = 3 ( phần )
Số bé là:
36 : 3 x 5 = 60
Số lớn là:
60 + 36 = 96
Vậy số bé là 60; số lớn là 96.
Ta coi số thứ nhất là 8 phần số thứ hai là 5 phần
Số thứ nhất là: 36 :( 8 - 5 ) x 5 = 60
Số thứ hai là : 60 - 36 = 24
Đ/S : 60;24
3.
Lớp 4A trồng được số cây là:
(600-50):2= 275 (cây)
Lớp 4B trồng được số cây là:
600-275= 325 (cây)
Đáp số: Lớp 4A: 275 cây
Lớp 4B: 325 cây
vậy mà nói giỏi toán