Một học sinh đã đưa ra các phương án điều chế kim loại Mg như sau :

(1) Kết tủa Mg OH 2 từ dung dịch MgCl 2 , nhiệt phân lấy MgO rồi khử bằng H 2  ở nhiệt độ cao để điều chế Mg.

(2) Dùng kim loại mạnh đẩy Mg ra khỏi dung dịch MgCl 2

(3)Điện phân dung dịch MgCl 2  để thu được Mg.

(4) Cô cạn dung dịch MgCl 2 , điện phân nóng chảy để thu được Mg.

Trong các phương án trên có bao nhiêu phương án có thể áp dụng để điều chế Mg ?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Một nhóm học sinh đã đề xuất các cách điều chế Ag từ _{AgNO 3} như sau :

(1) Cho kẽm tác dụng với dung dịch  AgNO 3

(2) Điện phân dung dịch  AgNO 3

(3) Cho dung dịch AgNO 3 tác dụng với dung dịch NaOH sau đó thu lấy kết tủa đem nhiệt phân.

(4) Nhiệt phân  AgNO 3

Trong các cách điều chế trên, có bao nhiêu cách có thể áp dụng để điều chế Ag từ AgNO 3  ?

A. 1   

B. 2

C. 3

D. 4

Từ dung dịch FeSO₄ có thể điều chế được Fe bằng phương pháp nào ? (các hóa chất và phương tiện có đủ)

A. Thủy luyện

B. Nhiệt luyện

C. Điện phân

D. Cả 3 phương án trên

Từ dung dịch FeSO₄ có thể điều chế được Fe bằng phương pháp nào ? (các hóa chất và phương tiện có đủ)

A. Thủy luyện

B. Nhiệt luyện

C. Điện phân

D. Cả 3 phương án trên

Cho các phát biểu sau:

(1) Các kim loại như Cu, Fe, Mg và Zn đều được điều chế bằng phương pháp nhiệt luyện

(2) Cho Na dư vào dung dịch FeCl₃, thu được dung dịch chứa hai muối

(3) Các kim loại như Mg, Fe, Ca và Cu đều khử được ion Ag⁺ trong dung dịch thành Ag

(4) Ở nhiệt độ cao, Mg khử được nước tạo thành MgO

(5) Các kim loại như Na, Ca, Al và K đều được điều chế bằng phương pháp điện phân nóng chảy

Số phát biểu đúng là

A. 2

B. 3

C. 1

D. 4

Phương trình hóa học nào sau đây biểu diễn cách điều chế Ag từ A g N O 3  theo phương pháp thuỷ luyện

A.  2 A g N O 3       +   Z n   →   2 A g   +   Z n ( N O ₃ ) 2

B.  2 A g N O 3     →   2 A g   +   2 N O 2   +   O 2

C.  4 A g N O 3   +   2 H 2 O   →   4 A g   +   4 H N O 3   +     O 2

D.  A g 2 O   +   C O   →   A g   +   C O 2