Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1.Từ nào không phải là từ ghép?
A,san sẻ B,phương hướng C,xa lạ D,mong mỏi
2.Từ nào là danh từ?
A,Cái đẹp B,tươi đẹp C,đáng yêu D,thân thương
3,tiếng "đi" nào được dùng theo nghĩa gốc?
A,vừa đi vừa chạy B,đi ôtô C,đi nghỉ mát D,đi ngựa
4.Từ nào có nghĩa là " xanh tươi mỡ màng " ?
A,xanh ngắt B,xanh biếc C,xanh thắm D,xanh mướt
1.Từ nào không phải là từ ghép?
A,san sẻ B,phương hướng C,xa lạ D,mong mỏi
2.Từ nào là danh từ?
A,Cái đẹp B,tươi đẹp C,đáng yêu D,thân thương
3,tiếng "đi" nào được dùng theo nghĩa gốc?
A,vừa đi vừa chạy B,đi ôtô C,đi nghỉ mát D,đi ngựa
4.Từ nào có nghĩa là " xanh tươi mỡ màng " ?
A,xanh ngắt B,xanh biếc C,xanh thắm D,xanh mướt
a) Tiếng cá quẫy // tũng tẵng xôn xao quanh mạn thuyền
b) Những chú gà nhỏ // như những hòn tơ lăn tròn trên bãi cỏ
c) Học // quả là khó khăn , vất vả
a) Tiếng cá quẫy // tũng tẵng xôn xao quanh mạn thuyền.
b)Những chú gà nhỏ như những hòn tơ// lăn tròn trên bãi cỏ.
c)Học//quả là khó khăn,vất vả.
Câu 1: Câu nào dưới đây là câu ghép?
A. Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ một nhánh trâm bầu làm thước.
B. Năm nay, mùa đông đến sớm, gió thổi từng cơn lạnh buốt.
C. Người xưa đã ví bờ biển Cửa Tùng giống như một chiếc lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim của sóng biển.
D. Khi mùa xuân đến, muôn hoa đua nở, khoe sắc rực rỡ trong vườn.
Câu 2: Tác giả của bài thơ "Cửa sông" là?
A. Quang Huy
B. Định Hải
C. Thanh Thảo
D. Tố Hữu
Câu 3: Các vế câu ghép: "Vì thỏ chủ quan, kiêu ngạo nên thỏ đã thua rùa." được nối với nhau bằng cách nào?
A. Nối trực tiếp bằng dấu câu.
B. Nối bằng cặp quan hệ từ.
C. Nối bằng cặp từ hô ứng.
D. Nối bằng quan hệ từ và cặp từ hô ứng.
Câu 4: Cặp quan hệ từ nối các vế câu ghép: "Không những hoa hồng nhung đẹp mà nó còn rất thơm." thể hiện quan hệ gì giữa các vế câu ghép?
A. Nguyên nhân và kết quả
B. Tương phản
C. Tăng tiến
D. Giả thiết và kết quả
Câu 5: Từ nào dưới đây là quan hệ từ?
A. Từ "và" trong câu "Bé và cơm rất nhanh".
B. Từ "hay" trong câu: "Cuốn truyện đó rất hay".
C. Từ "như" trong câu: "Cô gái ấy có nụ cười tươi tắn như hoa mới nở.
"D. Từ "với" trong câu: Quyển sách để ở chỗ cao quá, chị ấy với không tới.
Câu 6: Câu thơ: “Bầy chim đi ăn về/ ………vào ô cửa chưa sơn vài nốt nhạc” (Đồng Xuân Lan). Từ nào dưới đây được tác giả sử dụng ở chỗ trống trong câu thơ?
A.Trút
B. Đổ
C. Thả
D. Rót Câu
7: Từ “tựa” trong câu thơ: “Ngôi nhà tựa vào nền trời sẫm biếc/ Thở ra mùi vôi vữa nồng hăng” là từ loại nào dưới đây?
A. Quan hệ từ
B. Động từ
C. Tính từ
D. Danh từ
Câu 8: Tiếng nào dưới đây không ghép được với tiếng “công” để tạo thành từ có nghĩa?
A. bằng
B. dân
C. cộng
D. lai
Câu 9: Loại một từ có tiếng “hữu” không giống nghĩa với tiếng “hữu” ở các từ khác trong nhóm: “hữu nghị, hữu hiệu, hữu dụng, hữu ích”.
A. hữu nghị
B. hữu hiệu
C. hữu dụng
D. hữu ích.
/HT\
a) Tiếng cá / quẫy tung tăng xôn xao quanh mạn thuyền.
CN VN
b) Những chú gà nhỏ / như những hòn tơ lăn tròn trên bãi cỏ.
CN VN
c) Học quả / là khó khăn, /vất vả.
CN VN1 VN2
Bài 3:
1. tấc vàng
2. nghĩa chuyển
3. từ hai vế câu
4. che bóng
5. yếu
6. chê
7. công
8. nghĩa
9. dưa
10. ô
A . Đặt 1 câu có cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ nguyên nhân - kết quả
.....................................................................
B . Đặt 1 cây có cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ điều kiện ( giả thiết ) kết quả
............................nếu bạn chăm học thì bạn sẽ học giỏi..........................................
C . Đặt 1 câu có cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ tương phản
............................mặc dù trời mưa nhưng em vẫn đi học đúng giờ..........................................
D . Đặt 1 cây có cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ tăng tiến
............................ko những học giỏi mà bạn Linh còn rất ngoan ngoãn............. ...... .......................
vì tôi chăm chỉ nên tôi đạt thành tích học tập rất tốt trong lớp
MẤY BẠN ĐIỂM CAO NHỚ KICH ĐÚNG CHO MÌNH NHA❤
Các vế câu trong câu ghép “Mưa càng to, gió càng thổi mạnh.” có quan hệ ý nghĩa với nhau như thế nào?
A. Quan hệ tăng tiến.
B. Quan hệ điều kiện, giả thiết - kết quả.
C. Quan hệ nguyên nhân - kết quả.
D. Quan hệ tương phản.
Câu 1: B
Câu 2: B
Câu 3:C
Câu 4:A
Câu 5:A
Câu 6:D
Câu 7:B
BÀI TẬP
Bài 1:
a) Tiếng cá /quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền.
CN VN
b) Những chú gà nhỏ/ như những hòn tơ lăn tròn trên bãi cỏ.
CN VN
Bài 2:
Cho hai cặp từ: thuyền nan - thuyền bè.
Hai cặp từ trên khác nhau: về nghĩa.
Giải thích:
- Thuyền nan là thuyền được sử dụng trong việc sinh sống, đước làm từ tre, nhẹ và không có động cơ.
- Thuyền bè là thuyền dùng để phục vụ khác du lịch, kích cỡ nhỏ gọn nhưng không dùng cho việc sinh sống.
Câu 3(Tui tự làm nhé)
em thấy được nhà thơ đã bộc lộ những cảm xúc, suy nghĩ thông qua những hình ảnh cụ thể gần gũi mà thân thương.Là những hình ảnh rất gần gũi, đáng nhớ trong những kí ức tuổi thơ của tác giả.
-Tác giả nói đến:
quê hương là con diều biếc
tuổi thơ con thả trên đồng
-con diều biếc đều mang một dấu ấn riêng của một thời tuổi thơ của tác giả. Nhà văn đã dùng tính từ "biếc "để gởi tả cánh diều bay trên bầu trời tuyệt đẹp
- con đò nhỏ kua nước trên dòng sông êm đềm mà tĩnh lặng là âm thanh mộc mạc mà giản dị gắn liền với tuổi thơ của tác giả
=>đoạn thơ đã thể hiện tình yêu quê hương sâu sắc của tác giả