H là học sinh lớp 8 (vừa học giỏi lại vừa ngoan) nên H được mọi người xung quanh luôn yêu mến, quý trọng. Thấy thế B (bạn cùng lớp) luôn ghen ghét, đố kị và luôn có thái độ khó chịu với H. Một hôm trên đường đi học về B đã cùng một nhóm bạn xấu chặn đường chửi bới, dọa nạt, tạt tai, nói xấu và xé rách áo H trên đường trước rất đông bạn bè và người đi đường.

a.      Em có nhận xét gì về hành vi của B và nhóm bạn của B?

b.      Nếu em là người bạn cùng lớp chứng kiến vụ việc thì em sẽ làm gì?

c.      Nếu em là H trong trường hợp này em sẽ làm gì?

Mọi người gợi ý cho mình câu này với ạ!

1) Cho tình huống: Các bạn trong lớp tử Mai học nhóm nhưng Mai không đồng ý vì bạn cho rằng học nhóm sẽ dâng tới ỷ lại dựa đẫm vào người khác do đó sẽ không rèn luyện được tính tự lập của mỗi người.

Em có đồng ý với quan điểm của Mai không? Vì sao?

2) Cho tình huống:

Tú sinh ra trong một gia đình khá giả , được bố mẹ hết lòng yêu thương. Nhưng Tú thường xuyên trốn học đi đánh điện tử. Bố mẹ đã nhiều lần nhắc nhở, Tú không những không nghe mà còn cãi lại khiến bố mẹ rất buồn phiền và lo lắng.

a) Em có đồng ý với hành vi của Tú không?

b) Từ tình huống trên em rút ra được bài học gì cho bản thân?

3) Nêu những biểu hiện giữ chữ tín và không giữ chữ tín trong cuộc sống(gia đình, nhà trường, ngoài xã hội)

1) So sánh sự khác nhau và giống nhau của pháp luật và kỉ luật

2) Tại sao nói: Lao động là điều kiện là phương tiện để con người tồn tại va phát triển? Nêu không lao động thi điều gì sẽ xảy ra

3) Hùng hứa đi sinh nhật Huy cùng lớp, Hùng sẽ đến sinh nhật Huy. Hùng nói với mẹ đi học thêm rồi đi đến sinh nhật. Theo em Hùng có phải là người giữ chữ tín hay không? Tại sao?

Tùng và Minh chơi thân với nhau,lại học cùng lớp nên có việc gì cùng chia sẻ cho nhau.Một hôm vào giờ ra chơi,thấy Tùng có nhiều giấy kiểm tra ở trong cặp,Minh liền lấy vài tờ có bạn nhìn thấy bảo:"Sao cậu lại tự tiện lấy giấy kiểm tra của Tùng vậy thế là không tôn trọng tài sản của người khác đấy".Minh cười,tớ và Trung chơi thân với nhau,tớ lấy vài tờ cũng chẳng sao.

a)Nhận xét việc làm của Minh

b)Nếu em là bạn của Minh em sẽ góp ý với Minh như thế nào?

câu 1:lẽ phải là gì?tôn trong lẽ phải là gì?cho ví dụ?tôn trọng lẽ phải có ý nghĩa gì ?

câu 2:thế nào là liêm khiết?cho ví dụ? người sống liêm khiết sẽ nhận được thái độ như thế nào của những người xung quanh

câu 3:giữ chữ tín là gì ?cho ví dụ?học sinh cần rèn luyện như thế nào để trở thành người giữ chữ tín?tìm 2 hành giữu uy tìn và không giữ uy tín

câu 4:tình bạn trong sáng lành mạnh có những đặc điểm gì ?nêu 1 vài câu ca dao tục ngữ nói về tinh bạn trong sáng lành mạnh

câu 5:tự lập là gì?cho ví dụ?học sinh cần rèn luyện như thế nào ?em hãy kể 1 tầm gương thể hiện tính tự lập?tìm 2 hành tự lập và không tự lập

Bạn M là học sinh chậm tiến của lớp, thường xuyên bỏ tiết, nghỉ ko phép, k học bài cũ, nhiều lúc còn đánh nhau với các bạn trong và ngoài trường . Hỏi:
a, A đã vi phạm những chuẩn mực đạo đứa nào?
b, A đã vi phạm những chuẩn mực pháp luật gì?

c,Ai có quyền xử lí việc vi phạm của A? Xác định hậu quả của những hành vi trên.

Câu 1. Bạn A là hs chậm tiến của lớp, thường xuyên bỏ tiết , nghỉ k phép,k học bài cũ, nhiều lúc còn đánh nhau với các bạn trong và ngoài trường . Hỏi:
a, A đã vi phạm những chuẩn mực đạo đứa nào?
b, A đã vi phạm những chuẩn mực pháp luật gì?Ai có quyền xử lí việc vi phạm của A? Xác định hậu quả của những hành vi trên.