Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
| Tên người cần giúp đỡ | Hoàn cảnh khó khăn | Những việc có thể giúp đỡ họ | Phân công nhiệm vụ | Thời gian thực hiện |
| Ông Lê Hữu Thắng | Ốm đau, sống neo đơn một mình | kêu gọi mọi người quyên góp tiền, trò chuyện, động viên, hỏi thăm, dọn dẹp nhà cửa | - Hải : quét nhà và lau nhà | 15h ngày 23/11 |
| Bà Trần Thị Bưởi | Mất chú mèo tri kỉ | tìm mèo, động viên | Lan : trò chuyện Hùng : tìm mèo | 17h ngày 26/10 |
Tham khảo
a.
Lan: Bạn có chuyện gì vậy Hồng?
Hồng: Hôm qua, bố tớ phải nằm viện vì bị đau ruột thừa. Giờ không biết bố tớ sao rồi?
Em: Tớ cũng mới biết chuyện này, hôm nay bố tớ mới kể cho tớ xong.
Lan: Cậu đừng lo! Giờ y học phát triển chắc bố cậu cũng không sao đâu.
Em: Lan nói đúng đó. Tý trưa nay gia đình tớ sẽ qua thăm bố cậu, cậu đừng lo nhé!
Hồng: Cảm ơn các cậu nhiều lắm!
b.
Minh: Thanh ơi, sao cậu khóc vậy?
Thanh: Tớ mới bị các anh lớp 5 trêu là đồ mập.
Minh: Cậu đừng khóc nữa mà, chúng ta đang tuổi ăn tuổi lớn nên béo một chút cũng có sao đâu?
Thanh: Nhưng mà tớ vẫn buồn lắm!
Em: Không sao đâu Thanh à, đợi đến hè chúng ta cùng nhau đi tập bơi là gầy ngay mà!
Thanh: Đúng rồi! Mình cảm ơn các cậu nhá!
c.
Chính: Bạn sao vậy An?
An: Tớ mới bị cô giáo ghi lỗi vì nói chuyện cùng Quyên xong.
Em: Không sao đâu An, bạn biết lỗi lần sau sửa là được mà!
Chính: Bạn nói đúng đó! Ai cũng phải có lúc mắc lỗi mà!
An: Được rồi! Cảm ơn các cậu nhé!
KẾ HOẠCH TRANG TRÍ LẠI LỚP HỌC 1.
Thời gian thực hiện: Thứ sáu ngày 20/12/2022
2.Chuẩn bị: kéo, dao dọc giấy, giấy màu, keo nến, các đồ trang trí như cây thông, hình dán, ảnh, tranh,..
3.Phân công công việc:
- Tổ 1: dọn dẹp vệ sinh lớp học như quét lớp, lau lớp, lau cửa sổ
- Tổ 2: trang trí các cửa sổ như treo tranh
- Tổ 3: trang trí trần lớp học bằng hình dán
- Tổ 4: dọn dẹp lại lớp và hỗ trợ các tổ.
4.Thực hiện công việc
- Bạn Hải lớp trưởng sẽ chỉ đạo công việc cho các bạn vào 15 giờ chiều vào tiết học sinh hoạt lớp.
- Các bạn tổ trưởng tổ 1,2,3,4 nhắc nhở các bạn và hỗ trợ các bạn.
- Các thành viên còn lại nghiêm túc thực hiện công việc đã được giao.
- 5. Báo cáo kết quả
Tất cả mọi người đều hoàn thành công việc tốt.
Tham khảo:
- Những sản phẩm trong hình ảnh rất cần thiết trong cuộc sống của chúng ta bởi đây là nhu yếu phẩm cần thiết, nhu cầu may mặc, sử dụng đồ điện tử, phục vụ nhu cầu giải trí của con người.
- Khi tạo ra các sản phẩm ấy người lao động phải bỏ công sức ra rất nhiều, mất rất nhiều thời gian và sức lực.
- Chúng ta phải biết ơn người lao động bởi chính họ đã làm ra của cải cho xã hội.
a. - Lời nói: Dùng từ cảm thán cuối câu: ạ, nhé.
- Hành động: vui vẻ, nhẹ nhàng, lễ phép.
b. Biểu hiện của sự biết ơn: Giúp cô lao công xếp lại bàn ghế với thái độ vui vẻ; cúi chào bác bảo vệ trường mỗi khi vào và khi ra trường.
Tham khảo:
Bức tranh a: nhắc nhở em trai không được lãng phí gạo vì hạt gạo làm ra rất vất vả.
Bức tranh b: bạn nữ yêu thích, ngưỡng mộ giọng của cô biên tập viên và tập để được như cô.
Bức tranh c: giúp đỡ cô lao công.
Bức tranh d: tiếp sức cho mẹ và bác đang gặt lúa.
- Những lời nói, việc làm thể hiện lòng biết ơn người lao động:
Chào hỏi lễ phép
Dùng hai tay khi đưa hoặc nhận vật gì
Quý trọng sản phẩm lao động
Giúp đỡ người lao động những việc phù hợp với khả năng của mình
Giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi
1. Ý kiến này chưa đúng vì tiền chỉ là thước đo giá trị hàng hoá, chỉ cần người lao động tạo ra giá trị, sản phẩm phục vụ đời sống đã là một sự đóng góp to lớn.
2. Ý kiến này đúng
3. Ý kiến này chưa đúng vì tất cả người lao động đều đóng góp giá trị cho xã hội và ta cần phải biết ơn và trân trọng
4. Ý kiến này đúng.
| Tên công việc của gia đình | Việc em có thể tham gia | Thời gian thực hiện | Kết quả |
| Vệ sinh nhà cửa | Rửa bát, đĩa, cốc chén, quét nhà, nhỏ cỏ sau vườn. | - Sau các bữa cơm. - Sáng ngủ dậy trước khi đi học - Có thời gian rảnh | - Nhà sạch, bát, đĩa, cốc chén sạch - Được bố mẹ khen |
| Chăm em | bế, chơi với em | - Vào lúc rảnh | Em đã giúp mẹ có thời gian làm việc khác |
| Tên công việc của gia đình | Việc em có thể tham gia | Thời gian thực hiện | Kết quả |
| Giặt đồ | bỏ quần áo bẩn vào giỏ , đem bỏ vào máy giặt , bỏ bột giặt , khởi động máy và giặt | Sau khi ăn sáng | đồ giặt sạch , hoàn thành nhiệm vụ được giao |
| Cắm cơm | rửa ruột nồi `->` cho gạo vào nồi `->` cho nước vào nồi `->` vo gạo `->` 3 lần nước `->` lau nồi , cho vào nồi `-> ` cắm dây điện `->` bật nút , đóng nắp | - 10h30 - 17h30 | cơm cắm ngon không bị quá nhiều nước |
| Rửa bát | cho xà phòng vào dẻ rửa bát thêm một chút nước`->` chà vào bát , đũa , thìa , chảo , nồi , môi , ... `->` chà + xoa dưới vòi nước sao cho hết xà phòng `->` rồi cất đồ vào vị trí cũ | - Sau giờ ăn trưa - Sau giờ ăn tối | Bát rửa sạch , sắp xếp ngăn nắp |
a) Bạn ở tranh 2,3
b) - Chủ động chăm chỉ dọn nhà
- Chủ động chăm chỉ dọn lớp
- Tưới rau cho ông bà
- HS lựa chọn tiểu phẩm về chủ đề “Biết ơn người lao động”.
- HS luyện tập và tự tin trình diễn.