1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.B
7.D
8.A
9.B
10.C
kkk bài dài quá đọc lú cả mắt_Học tốt nka_

1. Từ ghép có nghĩa tổng hợp được thể hiện trong câu nào sau đây?

a. Tàu hỏa, ruộng đồng, xe điện.

b. Đường ray, bánh rán, đen kịt.

c. Làng xóm, núi non, bánh trái.

d. Máy bay, xe đạp, máy móc.

2. Trong các câu sau, từ láy được thể hiện trong câu nào dưới đây?

a. Nao núng, thành thật, xinh xinh.

b. Ngoan ngoãn, da dẻ, lao xao.

c. Dẻo dai, may mắn, nhút nhát.

d. Thật thà, tự trọng, cheo leo.

3. Tên trò chơi nào sau đây rèn luyện sự khéo léo?

a. Kéo co. 

b. Cờ tướng.

c. Đá cầu.

d. Ô ăn quan.

4. Trong câu: “Nguyễn Ngọc Ký là một thiếu niên giàu nghị lực.” có các danh từ là:

a. Nguyễn Ngọc Ký, thiếu niên.

b. Thiếu niên, nghị lực.

c. Một thiếu niên, giàu.

d. Nguyễn Ngọc Ký, nghị lực.

5. Trong câu: “Mùa xuân xinh đẹp đã về.” có động từ là:

a. Mùa xuân. 

b. Đã về.

c. Xinh đẹp.

d. Về.

6. Trong câu: “Mấy tiếng động rất nhỏ đã lọt vào tai chú mèo vàng.” có các tính từ là:

a. Tiếng động, nhỏ. 

b. Nhỏ, vàng.

c. Vàng, lọt.

d. Tiếng động, chú mèo.

7. Trong câu: “Hoa giấy đẹp một cách giản dị.” vị ngữ là:

a. Hoa giấy. 

b. Hoa giấy đẹp.

c. Một cách giản dị.

d. Đẹp một cách giản dị.

8. Chủ ngữ được in đậm trong câu: “Hoa mai nở vàng rực cả sân trường.” là do:

a. Danh từ tạo thành. 

b. Cụm danh từ tạo thành.

c. Động từ tạo thành.

d. Tính từ tạo thành.

9. Tài có nghĩa là “có khả năng hơn người bình thường”

a. Tài nguyên. 

b. Tài năng.

c. Tài trợ.

d. Tài sản.

10. Câu tục ngữ nào sau đây ca ngợi tài trí của con người?

a. Có chí thì nên.

b. Ở hiền gặp lành.

c. Người ta là hoa đất.

d. Giấy rách phải giữ lấy lề.

Thu gọn

1. 

- Những việc làm bảo vệ động vật:

+ Trồng nhiều cây xanh để tạo môi trường sống cho động vật.

+ Nói không với việc chụp ảnh cùng động vật hoang dã.

+ Tích cực tuyên truyền về nguy cơ tuyệt chủng của các loài thú quý hiếm.....

- Phương tiện hỗ trợ:

2. 

Động vật là nguồn tài nguyên phong phú của bất kì một quốc gia nào trên thế giới. Bởi góp phần quan trọng trong việc tạo nên sự cân bằng sinh thái, bảo đảm môi trường sống trong lành cho con người. Vì vậy, tất cả phải có trách nhiệm bảo vệ động vật hoang dã, tạo môi trường sống cho các loài động vật này được bảo tồn và phát triển.

Hiện nay, có khoảng 15 triệu sinh vật sinh sống trên trái đất của chúng đa. Các cá thể đều là một phần của mạng lưới phức tạp, cân bằng một cách tinh vi gọi là sinh quyển. Ngược lại, sinh quyển của trái đất được tạo nên bởi vô số hệ sinh thái gồm các loài động thực vật cũng như môi trường sống tự nhiên của chúng. Nhiều loài động vật hoang dã tưởng như vô dụng cũng đã cho thấy lợi ích quan trọng trong ngành nông nghiệp. Người nông dân thường sử dụng các loại côn trùng và động vật ăn sâu bọ để tiêu diệt sâu bọ gây hại cho mùa màng. Bên cạnh đó là sử dụng các loại cây trồng chứa độc tố tự nhiên đẩy lùi công trùng gây hại, chúng là những thiên địch, là biện pháp thay thế vừa an toàn, vừa hiệu quả đồng thời còn đảm bảo an toàn và thân thiện với môi trường, ít tốn kém hơn các loại thuốc hóa học tổng hợp. Việc bảo vệ động vật hoang dã có ý nghĩa rất quan trọng trong việc điều tiết và đánh giá chất lượng của môi trường. 

Một số giải pháp bảo vệ động vật hoang dã bao gồm: Trồng nhiều cây xanh để tạo môi trường sống cho động vật, nghiêm cấm buôn bán trái phép động vật hoang dã, nói không với việc chụp ảnh cùng động vật hoang dã, tích cực tuyên truyền về nguy cơ tuyệt chủng của các loài thú quý hiếm....

Là một học sinh tiểu học, em ý thức được mình cần chung tay bảo vệ động vật hoang dã. Vì vậy, em thường tuyên truyền mọi người chung tay cùng nhau bảo vệ môi trường, không ăn các thực phẩm từ động vật hoang dã,... ngoài ra em còn tích cực trồng cây xanh để tạo ra môi trường sống cho động vật.

Động vật hoang dã góp phần không nhỏ vào sự đa dạng sinh học của môi trường sống, vì vậy chúng ta cần phải chung tay bảo vệ động vật hoang dã.
3. Em tiến hành ghi lại điều em thích trong bài nói của bạn hoặc điều em muốn bổ sung. 

Đy nhé 

+ Từ ghép tổng hợp : Hoa quả , xe máy, núi rừng , làng mạc , nhà cửa , sách vở , quần áo.

+ Từ ghép phân loại : Hoa hồng , cây tre , con trâu.

--tho--

Alo! 

Ký hiệu của tớ mà :)

Những chiếc xe từ trong bom rơi / đã về đây họp thành tiểu đội.
                  CN                                           VN

“Những chiếc xe từ trong bom rơi / đã về đây họp thành tiểu đội.”

              CN                                           VN

rung

rung

chắn chắn đúng

a) các danh từ : Bác sĩ, nhân dân, sấm, thước kẻ, văn học, cái, thợ mỏ, xe máy, sóng thần, chiếc, bàn ghế, xã, huyện,gió mùa, truyền thống, hòa bình

b) 

+ danh từ chỉ người  bác sĩ, nhân dân, thợ mỏ

+ danh từ chỉ vật : thước kẻ, xe máy, bàn ghế

+ danh từ chỉ hiện tượng  sấm, sóng thần, gió mùa

+ danh từ chỉ khái niệm văn học, truyền thống, hòa bình

+ danh từ chỉ đơn vị  cái, chiếc, huyện, xã

a, Cho các từ sau : Bác sĩ , nhân dân , hi vọng , sấm , văn học , cái , thợ mỏ , mơ ước , xe máy , sóng thần , chiếc , bàn ghế , gió mùa , xã , huyện , phấn khởi , tự hào , mong muốn , truyền thông , hòa bình.

Các danh từ chị in đậm nghiêng đấy

b, DT chỉ người: bác sĩ, nhân dân, thợ mỏ

DT chỉ vật: xe máy, bàn ghế

DT chỉ hiện tượng: sấm, gió mùa, sóng thần

DT chỉ khái niệm: văn học, hòa bình, truyền thông

DT chỉ số lượng: cái, chiếc