Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:  "Mang theo truyện cổ tôi điNghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa.Vàng cơn nắng, trắng cơn mưaCon sông chảy có rặng dừa nghiêng soi".Đoạn thơ trên được sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào?

A.Ẩn dụ, đảo ngữ, nhân hóa

B.Ẩn dụ, nhân hóa, so sánh

 C.Ẩn dụ, điệp ngữ, so sánh

D.Hoán dụ, đảo ngữ, so sánh

Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:  "Mang theo truyện cổ tôi điNghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa.Vàng cơn nắng, trắng cơn mưaCon sông chảy có rặng dừa nghiêng soi".Đoạn thơ trên được sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào?A

.Ẩn dụ, nhân hóa, so sánh B.Ẩn dụ, đảo ngữ, nhân hóa C.Hoán dụ, đảo ngữ, so sánh

.DẨn dụ, điệp ngữ, so sánh

Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:  "Mang theo truyện cổ tôi điNghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa.Vàng cơn nắng, trắng cơn mưaCon sông chảy có rặng dừa nghiêng soi".                              ( Chuyện cổ nước mình – Lâm Thị Mỹ Dạ)Chỉ ra các gieo vần đúng với thể thơ lục bát trong đoạn thơ trên:

 A.  mưa – xưa – dừa,  con - son B.  đi – thì,  xưa – mưa – dừa C.  đi – thi, vàng - nắng – trắng   D.  xưa – dừa - mưa, nắng – trắng

Chỉ ra một yếu tố miêu tả và một yếu tố biểu cảm trong đoạn thơ sau. Nêu tác dụng của các yếu tố đó.

Mang theo chuyện cổ tôi đi

Nghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa

Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa

Con sông chảy có rặng dừa nghiêng soi

Đời cha ông với đời tôi

Như con sông với chân trời đã xa

Chỉ còn chuyện cổ thiết tha

Cho tôi nhận mặt ông cha của mình

Giúp mình với :v

Câu thơ sau sử dụng các biện pháp nghệ thuật nào?
"Mặt trời xuống biển như hòn lửa
 Sóng đã cài then, đêm sập cửa."
                       (Huy Cận)

 so sánh, đảo ngữ

 nhân hóa, điệp ngữ

 nhân hóa, so sánh

 đảo ngữ, điệp ngữ

Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi: Anh đi anh nhớ quê nhà,‎ Nhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tương.‎ Nhớ ai dãi nắng dầm sương,‎ Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao.Bài ca dao sau sử dụng thành công biện pháp tu từ nào? A.Ẩn dụ, so sánh B.Điệp ngữ, liệt kê   C.Điệp ngữ, nhân hóa    D.Liệt kê, nhân hóa