`@ m`

Tình huống 1: Người lạ gặp ở công viên nhờ em đi tìm giúp chú chó bị lạc.

- Trong tình huống này, em đang ở một mình. Việc nghe lời, đi theo người lạ tiềm ẩn rủi ro nếu người lạ đó là người xấu, người ấy có thể làm hại em mà không ai biết.

- Để an toàn, tốt nhất là em nên từ chối và đi về phía chú bảo vệ đang đứng gần đó, nói rõ mọi chuyện đang xảy ra cho chú biết.

- Trong trường hợp em muốn giúp đỡ người lạ thì cần phải có người thân đi cùng. 

Tình huống 2: Người lạ lấy cớ là người thân của em (bố / mẹ) nhằm tránh sự nghi ngờ của mọi người xung quanh để có ý định bắt cóc em.

- Trong tình huống này, em hãy cố hét thật to rằng: “Ông không phải bố tôi. Tôi không biết ông là ai”, rồi hỏi người lạ đó: “Mẹ tôi tên gì? Tôi học trường nào?”.

- Nhân lúc người lạ đang lúng túng với những câu hỏi đó, em hãy cố gắng nhờ sự giúp đỡ của những người gần đó, chạy đến chỗ quán nước. Nếu nhớ được số điện thoại của người nhà, hãy nhờ họ gọi để xác nhận và giúp em thoát khỏi người lạ đang giả danh là bố mình.

Tình huống 3: Người lạ giả làm người quen của mẹ đến đón em sau giờ tan trường.

- Trong tình huống này, em có thể nhờ bác bảo vệ trường gọi điện cho mẹ để xác minh xem đúng người lạ đó là bạn của mẹ hay không, nhằm tránh tình huống xấu xảy ra.

Tình huống 1: Bị giật mũ.

Bạn nữ đang đứng trước cổng trường và bị ba bạn nam giật mũ. Trong trường hợp này, bạn nữ nên hét to cho mọi người xung quanh biết và nhờ họ giúp đỡ lấy lại mũ.

Tình huống 2: Bị bắt nộp đồ chơi.

Bạn nhỏ bị một nhóm bạn chặn ở cầu thang lên lớp và bắt giao nộp món đồ chơi mà bạn ấy rất yêu thích. Trong trường hợp này, bạn nhỏ nên hét to cho mọi người nghe thấy và đến giúp đỡ bạn lấy lại món đồ chơi. Nếu như lúc đó không có ai thì sau đó bạn nhỏ hãy đến gặp thầy, cô giáo, kể lại tình huống bị bắt nạt và nhờ thầy cô giúp đỡ.

Tình huống 3: Bị các bạn không cho chơi cùng.

Bạn nhỏ bị hai bạn nữ cùng lớp xa lánh, không cho chơi cùng. Trong trường hợp này, bạn nhỏ nên quan sát, tìm hiểu lí do tại sao các bạn không cho chơi cùng. Bạn nhỏ cũng có thể tâm sự vấn đề này với thầy, cô giáo để nhờ giúp đỡ, thiết lập mối quan hệ thân tình với các bạn khác

Tình huống 1:

Bạn nữ nên lau bàn ăn theo lời bố. Trước khi lau, bạn nữ cần nhặt hết những vụn thức ăn còn vương trên bàn ăn. Dùng khăn ẩm để lau bàn. Lau dần từ trên xuống dưới và hết mặt bàn ăn. Khi lau, không nên nhấc giẻ lau lên quá nhiều lần để tránh tạo vệt. Nếu lau một lần chưa sạch thì nên lau thêm lần nữa để đảm bảo bàn ăn được sạch sẽ hoàn toàn.

Tình huống 2:

Anh trai nên nói với em là đem bóng ra ngoài sân chơi, không nên chơi trong nhà vì sẽ dễ làm đổ vỡ, hư hỏng các đồ dùng trong nhà. Thậm chí có thể dẫn đến những tai nạn cho hai anh em và những thành viên khác trong gia đình.

Tình huống 1:

Nếu là bạn nữ trong tình huống trên, em sẽ đồng ý góp sách ủng hộ phong trào xây dựng thư viện của thôn. Vì đấy là hành động thể hiện tình yêu quê hương. 

Tình huống 2:

Nếu là bạn nam trong tình huống trên, em sẽ cùng mọi người quét dọn và tổng vệ sinh khu phố. Vì đây là việc làm giúp giữ gìn môi trường sống xung quanh, thể hiện tình yêu quê hương.

Tình huống 1:

Nếu làm rơi mũ của bạn vào vũng nước, em sẽ nhặt mũ lên, xin lỗi bạn chân thành và làm sạch mũ trước khi trả lại cho bạn. (Mình xin lỗi bạn nhé! Để mình mang mũ về làm sạch rồi mình trả lại cho bạn nhé!).

Tình huống 2:

Nếu quên mang đồ dùng theo lời cô dặn, em sẽ xin lỗi cô giáo và không tái phạm lần sau nữa. (Em xin lỗi cô vì đã quên mang đồ dùng học tập đúng lời cô dặn. Em mong cô tha lỗi và em hứa sẽ không phạm lỗi lần sau nữa ạ!).

Tình huống 3:

Nếu đi chơi mà quên xin phép mẹ, em sẽ xin lỗi mẹ chân thành, nói rõ lỗi sai của mình, khắc phục lỗi sai đó và không được tái phạm lần sau nữa. (Con xin lỗi vì đã không xin phép mẹ trước khi đi chơi. Con biết lỗi sai của mình rồi. Mẹ đừng giận con nhé! Con hứa sẽ không tái phạm lần sau nữa ạ!).

Tình huống 1:

Lời khuyên: Bạn nam cần rửa sạch bàn chải đánh răng trước và sau khi sử dụng; cất bàn chải ở nơi khô ráo trong phòng tắm và thay bàn chải đánh rắng sau 3 tháng sử dụng. Làm như vậy sẽ giúp bàn chải sạch sẽ, bền đẹp, đảm bảo vệ sinh và giữ sức khỏe cho bản thân.

Tình huống 2:

Lời khuyên: Bạn nam nên từ chối lời rủ rê của bạn cùng bàn lấy thước kẻ chơi đấu kiếm. Vì việc làm này sẽ làm hỏng đồ dùng học tập, có thể làm gãy thước kẻ và khiến cho hai bạn bị tai nạn.

Tình huống 1:

Em sẽ khuyên em bé không được hái hoa trong công viên vì đó là hành động vi phạm nội quy của công viên, làm ảnh hưởng đến mĩ quan của công viên.

Tình huống 2:

Em sẽ khuyên bạn giữ trật tự, không nên đi lung tung, tập trung lắng nghe lời của hướng dẫn viên và nghe theo sự chỉ dẫn của họ.

Tình huống 3:

Em sẽ khuyên bạn không được viết tên lên tượng vì đó là hành vi vi phạm nội quy của bảo tàng lịch sử và có thể làm hỏng, làm xấu bức tượng.

Tình huống 4:

Em sẽ khuyên các bạn không nên đá bóng dưới lòng đường vì đó là hành động gây nguy hiểm cho bản thân các bạn, cơ sở vật chất và mọi người 

Hình 1:

Quả cầu lông của bạn nam mắc trên cây cao. Nếu em là bạn, em sẽ nhờ bác bảo vệ hoặc thầy cô thể dục lấy hộ.

Hình 2:

Vòi nước trong nhà vệ sinh không khóa được. Nếu em là bạn, em sẽ gọi bố mẹ (nếu ở nhà) hoặc bác bảo vệ, bác lao công (nếu ở trường) để thông báo ngay cho người lớn sửa chữa.

1. Em sẽ khuyên Tân cho dù có là ai đi chăng nữa, gặp ta đều cần phải chào hỏi lễ phép.

2. Em sẽ khuyên bạn không nên nói leo như thế nữa vì như vậy thật không có duyên.