Bài 1: Viết đoạn văn 7 câu tả cảnh sân trường giờ ra chơi. Xác định các thành phần chính của các câu trong đoạn văn vừa viết.

Bài 2: Phát hiện lỗi sai và sửa lỗi:

a, Qua truyệnThạch Sanh thấy Lí Thông là kẻ độc ác nham hiểm

b, Những học sinh chăm ngoan học giỏi của lớp 6B trong học kỳ 1 vừa qua

c, Quyến sách bố tôi mới mua hôm qua

d, Qua văn bản " Vượt thác" cho thấy hình ảnh người lao động khỏe mạnh, đầy bản lĩnh đã chinh phụ thiên nhiên.

Chỉ ra lỗi sai rồi sửa lại cho đúng: 

a, Qua truyện Thạch Sanh, thấy Lý Thông là kẻ nham hiểm, độc ác.

b, Những học sinh chăm ngoan học giỏi của lớ 6B trong học kì 1 vừa qua.

c, Quyển sách bố tôi mới mua hôm qua.

d, Qua văn bản Vượt thác cho ta thấy hình ảnh người lao động khỏe mạnh, đầy bản lĩnh trinh phục được thiên nhiên.

( Giúp tớ nha, mai cô tớ kiểm tra rồi )

xá định lỗi và sửa lỗi

a, Với những người bạn vừa đạt học sinh giỏi ở học kì 1

b,Buổi sáng hôm ấy , một buổi sáng đáng nhớ

c, Bức thư của Mai vừa gửi cho ba 

d,Qua chuyện Thạch Sanh,thấy Lí thông là kẻ độc ác

e,qua câu chuyện mà bạn kể trước lớp

Bài 1: Phát hiện lỗi sai và sửa lỗi

a, Qua truyện Thạch Sanh thấy Lí Thông là kẻ độc ác lam hiểm

b, Những học sinh chăm ngoan học giỏi của lớp 6B trong học kì 1 vừa qua

c, Quyến sách bố tôi mới mua hôm qua

d, Qua văn bản "Vượt thác" cho ta thấy hình ảnh người lao động khỏe mạnh, đầy bản lĩnh đã chinh phục thiên nhiên

Bài 2: Viết đoạn văn tả 1 cảnh đẹp mà em đã gặp trong dịp hè vừa rồi. ( trong đoạn văn có sử dụng ít nhất 1 câu trần thuật đơn có từ là và 1 câu tồn tại) 

Bài 3: Vận dụng các biện pháp so sánh, nhân hóa, ẩn dụ em hãy viết 1 đoạn văn tả cảnh khoảng nửa trang giấy miêu tả cảnh phiên chợ quê em.

Bài 4: Đặt câu với các từ sau, Viết các câu em đặt và mô hình phép so sanhsem đã được đặt: như, giống như, tựa, y hệt, y như, nhưu là, hơn, thua, chẳng bằng.

Bài Tập : Phát hiện và chữa lỗi trong các câu sau.

a) Qua bài thơ "Lượm" của Tố Hữu đã khắc họa thành công hình ảnh của chú bé liên lạc hồn nhiên, yêu đời và dũng cảm. 

b) Hà Nội, một thành phố vì hòa bình. 

c) Em sinh ra và lớn lên ở một vùng đồng quê triêm trũng.

d) Cô péc ních là một nhà triết học, khoa học thiên tài.

e) Trong học kì vừa qua, em đã đạt danh hiệu học sinh giỏi và được nhà trường tặng bằng khen.

1, Nhân vật Mã Lương trong truyện cây bút thần được thưởng công xứng đáng nhờ sự chăm chỉ, lòng đam mê và khổ cong rèn luyện. Em hãy trình bày những việc làm cụ thể , thiết thực để trở thành một học sinh giỏi toàn diện.

2, Từ truyện em bé thông minh, em hãy nêu những việc làm cụ thể để trở thành một thiếu niên thông minh trong xã hội ngày nay.

3, Nhờ cây bút thần, Mã Lương đã giúp được người nghèo và trừng trị kẻ ác. Giả sử em có cây bút thần, em sẽ làm gì để giúp đỡ đồng bằng miền Trung vượt qua khó khăn trong đợt lũ lụt vừa qua, trình bày bằng một đoạn văn.

các bạn ơi giúp mk với ! Hu hu! Hôm sau phải nộp rùi !