Quan sát từng hoa trong H.29.1 hoặc hoa đã mang đến lớp, tìm xem mỗi hoa có bộ phận sinh sản chủ yếu nào rồi đánh dấu x vào mục: các bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa trong bảng dưới đây:

- Căn cứ vào bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa hãy chia các hoa đó thành hai nhóm và kể tên các hoa trong mỗi nhóm.

- Hãy chọn những từ thích hợp trong các từ hoa đơn tính, hoa đực, hoa lưỡng tính, hoa cái điền vào chỗ trống trong các câu dưới đây.

- Từ tên gọi cuả các nhóm hoa đó hãy hoàn thiện nốt cột cuối cùng của bảng trên.

Câu 17: Hoàn thành nội dung bảng sau bằng cách đánh dấu x vào ô trống thích hợp

Em hãy sắp xếp các mẫu vật đã quan sát vào vị trí phân loại cho phù hợp và giải thích vì sao em sắp xếp như vậy. Hoàn thành bảng theo mẫu sau:                                                               

- Hãy quan sát và ghi lại cấu tạo các nón đó, đối chiếu với các hình vẽ .

- Sau khi quan sát nón thông hãy dùng bảng dưới đây để so sánh cấu tạo của hoa và nón, điền dấu + (có) hay – (không) vào các vị trí thích hợp.

- Từ bảng trên cho biết: Có thể coi nón như một hoa được không?

- Quan sát một nón đã phát triển:

Tìm các hạt, hạt có đặc điểm gì? nằm ở đâu? Hãy so sánh nón đã phát triển với một quả của cây có hoa (quả bưởi) và tìm các điểm khác nhau cơ bản.

Từ những điều trên, ta có thể trả lời được câu hỏi ở phần đầu của bài.

Cho hình vẽ dưới đây :

   Quan sát hình vẽ trên và điền vào các chỗ trống thay cho các số 1,2,3 trong đoạn câu sau đây bằng các từ thích hợp cho trước : vi khuẩn, muối khoáng, chất hữu cơ.

      Xác động vật, thực vật chết rơi xuống đất được …(1)…ở trong đất biến đổi thành các …(2)…các chất này được cây sử dụng để chế tạo thành …(3)..nuôi sống cơ thể