1. 

Bãi Sao - Phú Quốc, Kiên Giang

Mũi Né - Bình Thuận

Nha Trang - Khánh Hòa

Mỹ Khê - Đà Nẵng

Cửa Đại - Hội An, Quảng Nam

Để bảo vệ các bãi biển, ta cần:
- Không xả rác, xả nước thải ra sông và biển khi chưa được xử lý.
- Nghiêm ngặt trong giao thông thủy, tránh tai nạn và tràn dầu.
- Tăng cường bảo vệ các mỏ dầu khí trên biển
- Khai thác thủy hải sản hợp lý
- Khai thác du lịch biển đảo hợp lý
- Có những chính sách, điều lệ bảo vệ biển đảo
- Vân động mọi người có ý thức bảo vệ môi trường biển

Có tổng cộng 7 châu lục đã được học : + Châu Á; Châu Âu; Bắc Mĩ; Nam Mĩ;Châu Úc; Nam Cực; Châu Phi.

Em sẽ làm : - Giữ vững được những nét đặc sắt riêng của dân tộc về những nơi như : di tính lịch sử, danh lam thắng cảnh

                   - Có những bài viết hay bài báo nào đó giới thiệu về Việt Nam một cách hấp dẫn

                   - Hãy học cánh trở thành một con người văn minh và giúp mọi người trở nên lịch sự hơn điều đó sẽ nói lên được nét đẹp                       của người Việt Nam đối với các du khách ngoài nước ( như không vứt rác bừa bãi ; giữ vệ sinh môi trường )

                   - Tập nói tiếng Anh lưu loát để có thể giao tiếp với các du khách để họ có ấn tượng tốt 

 Học tốt 

ủa,lớp 5 mà học hóa học hả????????????????????

Phần I: Lí thuyết

Câu 1: Thông tin trong máy tính được lưu như thế nào?

A. Lưu thành các thư mục con.
B. Lưu thành các tệp tin.
C. Lưu thành biểu tượng.
D. Lưu thành các chương trình.

Câu 2: Để tạo thư mục ta thực hiện:

A. Nháy chuột phải, chọn New → Delete → Folder
B. Nháy chuột phải, chọn View → Folder
C. Nháy chuột trái, chọn New → Folder
D. Nháy chuột phải, chọn New → Folder

Câu 3: Các tệp tin trong máy tính được sắp xếp như thế nào?

A. Được sắp xếp trong các thư mục.
B. Được sắp xếp ở bộ vi xử lý.
C. Được sắp xếp ở ngoài màn hình.
D. Được sắp xếp trong các phần mềm.

Câu 4: Công cụ  dùng để làm gì?

A. Để đổi màu chữ.
B. Để xóa chữ.
C. Để viết chữ lên hình vẽ.
D. Để thay đổi màu chữ.

Câu 5: Công cụ dùng để làm gì?

A. Để vẽ hình chữ nhật.
B. Để chọn một vùng hình vẽ.
C. Để sao chép hình vẽ.
D. Để xóa hình vẽ.

Câu 6: Để sử dụng bình phun màu ta chọn công cụ nào?

Câu 7: Khi viết chữ vào hình ảnh, tùy chọn có chức năng gì?

A. Chọn kích thước chữ.
B. Chọn kiểu chữ.
C. Chọn màu nền chữ.
D. Chọn phông chữ.

Câu 8: Để lật và quay hình vẽ ta sử dụng công cụ nào?

Câu 9: Để gõ được các ký tự nằm phía bên trên ở phím có hai ký hiệu ta làm thế nào?

A. Sử dụng Caps Lock
B. Nhấn giữ phím đó
C. Sử dụng phím Shift
D. Nhấn phím đó hai lần

Câu 10: Khi muốn kết thúc một đoạn văn bản ta dùng phím gì?

A. Phím End.
B. Phím Enter
C. Phím cách.
D. Phím Ctrl

Phần II: Thực hành

Câu 1: Trên màn hình Desktop tạo thư mục với tên Tin học 5.

Câu 2:

a, Sử dụng phần mềm Paint vẽ theo mẫu dưới đây:

b. Hoàn thiện và tô màu cho bức tranh cho phù hợp.

c. Lưu bức tranh vào thư mục đã tạo ở câu 1 với tên tranh ve

xin lỗi mik gửi nhầm đề này mới đúng: nhass

Đề bài: Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 5

I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm)

Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất.

Câu 1: Dòng văn bản sau có mấy từ soạn thảo? “Con gà cục tác lá chanh”

A. 4 Từ soạn thảo

B. 5 từ soạn thảo

C. 6 từ soạn thảo

D. 7 từ soạn thảo.

Câu 2: Tìm câu sai trong những câu sau:

A. Hình vẽ thích hợp trong văn bản sẽ giúp cho người đọc dễ hiểu nội dung văn bản hơn.

B. Hình vẽ trong văn bản làm cho văn bản thêm sinh động và hấp dẫn.

C. Văn bản có hình vẽ kèm theo thì mới giá trị.

D. Hình vẽ không phù hợp nội dung văn bản sẽ cho văn bản giảm giá trị hoặc mất hoàn toàn giá trị.

Câu 3: Một thủ tục trong Logo bắt đầu và kết thúc bởi:

A. To và Exit

B. To và Edit

C. Edit và End

D. To và End

Câu 4: Em sử dụng nút lệnh nào để tạo bảng trong văn bản?

Câu 5 Để viết chữ ra màn hình Logo, em sử dụng câu lệnh nào sau đây:

A. PRINT

B. SHOW

C. HOME

D. LABEL

Câu 6 Lệnh Repeat 3[fd 100 rt 360/3] vẽ được hình nào dưới đây:

II. Tự luận:

Câu 7: Em hãy nêu các bước chèn hình ảnh vào trong văn bản?

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

III. Thực hành: (5đ)

Câu 8: (2đ): Em hãy dùng các câu lệnh làm tính trong Logo để thực hiện phép tính sau:

Câu 9: (3đ): Sử dụng câu lệnh lặp trong phần mềm Logo vẽ hình sau:

>> Tham khảo: Đề cương ôn tập học kì 2 môn Tin học lớp 5 năm 2018 - 2019

Bạn tham khảo nha !

1. B. cook                       

2. A. waỵ                           

3. c. remember

4. B. them

5. D. kind                              

6. C. happily

7. B. took away

8. B. hardly                    

9. A. Never mind       

10. D. eat

đó là :8HS

Số học sinh 10 tuổi của lớp 5A là:

                      32:100x75=24(học sinh)

Số học sinh 11 tuổi của lớp 5A là:

                      32-24=8 (học sinh )

                                    Đáp Số : 8 học sinh

I have a best friend named Linh, we have been together since we were just little kids. She has beautiful bright skin and brown eyes. We have a lot of things in common, such as we love the same band, food and books. She and I even share the same name, and it is a small surprise for anyone who has talked to us. Linh is not my classmate, but we always help each other with the homework and school projects. We spend every minute in our break time to talk about all the things that happen in class, and people usually ask what can even makes us laugh that hard. Sometimes I think it is we have been best mates since forever, and I hope that we will be happy this for a very long time.

Khoa học và công nghệ đã trở thành một chủ đề tranh luận trong xã hội. Một mặt, nó là cần thiết cho cuộc sống hiện đại, nơi các quốc gia khác đang liên tục phát triển trong lĩnh vực khoa học và công nghệ. ... Đó là khoa học và công nghệ giúp các nước yếu khác phát triển và mạnh mẽ.

VIẾT TIẾP ĐÂU PHẢI DỊCH ĐOẠN ĐÓ RA ĐÂU ! ha thuy mi không đọc yêu cầu đề bài à ?

1.goes

2. is

3.gets / brushes / has / goes / learns

4.go / buy

5. don't 6.is 7. are 8. lives 9. 2 câu đều is 10. do,go