Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
b)Tại nơi quãng đường 30m, vật dừng lại tại đó và nghỉ 5 phút.
Vì tại đó cùng quãng đường 30m nhưng vật không chuyển động, và thời gian tăng lên.
\(\Rightarrow\)Vật nghỉ dừng 5 phút.
E hà vy tham khảo nhé !🥲
Để vẽ đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa quãng đường và thời gian, ta cần xác định thời gian mà bạn đã đi qua từng đoạn đường và tốc độ tại mỗi đoạn đường đó.
Gọi t là thời gian đã trôi qua (tính bằng phút), d là quãng đường đã đi được (tính bằng km), và v là vận tốc tại mỗi đoạn đường (tính bằng km/h).
Với vận tốc ban đầu là 30 km/h, ta có:
- Vận tốc tại đoạn đường thứ nhất là v1 = 30 km/h.
- Thời gian đi qua đoạn đường thứ nhất là t1 = 1 km / v1 = 1 km / 30 km/h = 2 phút.
Sau khi nghỉ 15 phút, vận tốc tăng thêm 10 km/h, ta có:
- Vận tốc tại đoạn đường thứ hai là v2 = 30 km/h + 10 km/h = 40 km/h.
- Thời gian đi qua đoạn đường thứ hai là t2 = 1 km / v2 = 1 km / 40 km/h = 1.5 phút.
Tổng cộng, thời gian đã trôi qua sau khi đi qua hai đoạn đường là:
t1 + t2 + 15 phút = 2 phút + 1.5 phút + 15 phút = 18.5 phút.
Quãng đường đã đi được sau 18.5 phút là:
d_total = 1 km + 1 km = 2 km.
Cách vẽ đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa quãng đường và thời gian.
Bây giờ, ta có thể vẽ đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa quãng đường và thời gian. Trục hoành là thời gian (tính bằng phút) và trục tung là quãng đường (tính bằng km).
Đồ thị sẽ có hai điểm:
- Điểm đầu tiên có tọa độ (0, 0) với t = 0 và d = 0.
- Điểm thứ hai có tọa độ (18.5, 2) với t = 18.5 phút và d = 2 km.
Vẽ đường thẳng nối hai điểm này và đây chính là đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa quãng đường và thời gian.
Bài đó mai ta mới hc nên tự theo hướng dẫn vẽ nha .
Sai thì thôi nha .
Thời gian xe đạp đi đoạn đường 8km là: \(t_1=\dfrac{S_1}{v_1}=\dfrac{8}{12}=\dfrac{2}{3}h=40min\)
Thời gian dừng lại để sửa xe: \(t_2=40min\)
Thời gian xe đạp đi đoạn đường 12km là: \(t_3=\dfrac{S_2}{v_2}=\dfrac{12}{9}=\dfrac{4}{3}h=80min\)
Ta có đồ thị biểu diễn dưới đây:
Tham khảo trong sách
Tham khảo trong sách.
Tự suy nghĩ.
Vẽ trục Ox và Oy trước còn lại thì làm sau.