ngày xưa mình cũng hay bị nhầm bài toán này lắm

làm lung tung hết giống như bạn ý nhưng bây giờ nhận biết đượcrồi

Công thức tỉ lệ thuận: y=k.x

Công thức tỉ lệ nghịch: y=a/x

Về phân biệt bài toán tỉ lệ nghịch và thuận, bạn có thể thấy tỉ lệ nghịch thì có 2 đại lượng mà khi đại lượng này tăng thì đại lượng kia giảm. VD bài toán tỉ lệ nghịch: Có 5 công nhân (mức làm như nhau) làm hết 1 công việc trong 4 ngày. nếu thêm 1 số máy nx thì làm hết 1 công việc trong 2 ngày? Hỏi thêm bao nhiêu công nhân?

Ở đây, ta có thể thấy số công nhân tỉ lệ nghịch với số ngày. Số công nhân tăng thì số ngày giảm.

_Chúc bạn học tốt ạ!_

Bài 7:
Mua 1 kg thịt lợn hết: $315.000:3= 105.000$ (đồng)

Mua 15 kg thịt lợn hết: $105.000\times 15=1.575.000$ (đồng)

Bài 8:

Đổi 2 tấn = 2.000 kg 

Ngày thứ hai cửa hàng bán được:

$400\times 2= 800$ (kg gạo)

Ngày thứ ba cửa hàng bán được:

$2.000-400-800=800$ (kg gạo)

Giả sử a tỉ lệ nghịch với b 

Thì a . b = k 

a₁ . b₁ = a₂ . b₂ = ........ = k 

1.

Mua 9 cái bóng hết \(660000:3\times9=1980000\left(đồng\right)\)

2.

Mua 12 nải chuối hết \(50000:2\times12=300000\left(đồng\right)\)

3.

Diện tích phòng là \(16\times5=80\left(m^2\right)=800000\left(cm^2\right)\)

Cần dùng \(800000:\left(40\times40\right)=500\left(viên.gạch\right)\)

Các bài này là dạng toán tỉ lệ thuận hay tỉ lệ nghịch và các bài thì làm 2cách nhé 

Tỉ lệ nghịch là 2 đại lượng đối ngịch nhau như cái kia tăng thì cái này giảm

Còn tỉ lệ thuận là 2 đại lượng cùng tăng cùng giảm

Hok tốt

• Bước 1. Tóm tắt bài toán
• Bước 2. Phân tích bài toán, nhận dạng toán tỉ lệ thuận hay tỉ lệ nghịch
• Bước 3. Áp dụng 1 trong các cách (Rút về đơn vị, Rút về tỉ số, có thể áp dụng công thức tam suất) để giải bài toán.
• Bước 4. Kết luận, đáp số 

Tỉ lệ thuận thì nhân

Tỉ lệ nghịch thì chia

Ví dụ 1: Tổ 4 lớp 5A có 15 em trồng được 90 cây. Hỏi cả lớp 45 em trồng được bao nhiêu cây? Biết số cây mỗi em trồng được bằng nhau ?

Tóm tắt:

15 em – 90 cây

45 em - a? cây

Bài giải:

1 em trồng được số cây là:

90 : 15 = 6 (cây)

45 em trông được số cây là:

6 x 45 = 270 (cây)

Đáp số: 270 cây

mình chỉ giải thích như mình hiểu:

Tỉ lệ nghịch là đối nhau,nên khi cái này tăng thì cái kia giảm,và tăng giảm cho tích luôn =nhau.Ví dụ dễ nhất là cùng 1 quãng đường ,nếu thời gian càng tăng thì vận tốc càng giảm(nghĩ nhé,cậu đi bộ từ nhà đến trường,vận tốc đi bộ và thời gian tỉ lệ nghịch với nhau nếu đi nhanh thì mất ít thời gian(đi chậm)thì ngược lại.

Tỉ lệ thuận là cùng chiều khi tăng hay giảm thì thì cái kia cũng vậy,ví dụ dễ nhất là điểm số(điểm kiểm tra và điểm trung bình có tỉ lệ thuận nếu kiểm tra càng cao thì trung bình càng cao 

dễ hiểu mà

lớp 5 có học đâu mà hỏi lớp 7 ki mà