Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi số cây trồng của ba lớp `7A,7B,7C` lần lượt là `x,y,z` (cây; `x,y,z>0`)
`-` Theo đề bài, ta có:
\(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{4}=\dfrac{z}{5}\) và `x+y+z=120`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{4}=\dfrac{z}{5}=\dfrac{x+y+z}{3+4+5}=\dfrac{120}{12}=12\)
\(\Rightarrow\\ x=3\cdot10=30\\ y=4\cdot10=40\\ z=5\cdot10=50\)
Vậy, số cây trồng được của ba lớp `7A,7B,7C` lần lượt là `30,40,50` cây.
Câu 5:
Xét ΔABC có AB=AC<BC
mà \(\widehat{ACB};\widehat{ABC};\widehat{BAC}\) lần lượt là góc đối diện của các cạnh AB,AC,BC
nên \(\widehat{ACB}< \widehat{ABC}< \widehat{BAC}\)
`a,` Ta có : `3x=4y=>x/4=y/3`
Lại có : `x/4=y/3=>(2x)/8 = (3y)/9` và `2x+3y=34`
Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có :
`(2x)/8 = (3y)/9 = (2x+3y)/(8+9)= 34/17=2`
`=> x/4=2=>x=2*4=8`
`=>y/3=2=>y=2*3=6`
`b,` Ta có : `x:2=y:(-5)=>x/2=y/(-5)` và `x-y=7`
Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có :
`x/2=y/(-5)=(x-y)/(2+5)=7/7=1`
`=>x/2=1=>x=1*2=2`
`=>y/(-5)=1=>y=1*(-5)=-5`
`@ Kidd`
Tổng số phần bằng nhau: 3+5=8(phần)
Bạn Hùng quyên góp: 400 000 : 8 x 5 = 250 000 (đồng)
Bạn Minh quyên góp: 400 000 : 8 x 3 = 150 000 (đồng)
Bạn Dũng quyên góp: 400 000 : 8 x 4 = 200 000 (đồng)
a) \(\dfrac{3}{5}\times\dfrac{7}{9}+\dfrac{3}{5}\times\dfrac{2}{9}+\dfrac{-3}{5}\)
\(=\dfrac{3}{5}\times\dfrac{7}{9}+\dfrac{3}{5}\times\dfrac{2}{9}+\dfrac{3}{5}\times\left(-1\right)\)
\(=\dfrac{3}{5}\times\left(\dfrac{7}{9}+\dfrac{2}{9}-1\right)\)
\(=\dfrac{3}{5}\times\left(1-1\right)\)
\(=\dfrac{3}{5}\times0=0\)
b) \(\dfrac{2}{3}\cdot\dfrac{17}{13}-\dfrac{2}{3}\cdot\dfrac{4}{13}\)
\(=\dfrac{2}{3}\cdot\left(\dfrac{17}{13}-\dfrac{4}{13}\right)\)
\(=\dfrac{2}{3}\cdot1=\dfrac{2}{3}\)
a/\(-\dfrac{4}{3}x=\dfrac{1}{3}\)
\(x=\dfrac{1}{3}:\left(-\dfrac{4}{3}\right)\)
\(x=-\dfrac{1}{4}\)
Vậy \(x=-\dfrac{1}{4}\)
b/\(\left|x-\dfrac{1}{2}\right|=\dfrac{5}{2}\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x-\dfrac{1}{2}=\dfrac{5}{2}\\x-\dfrac{1}{2}=-\dfrac{5}{2}\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x=3\\x=-2\end{matrix}\right.\)
Vậy \(x\in\left\{3;-2\right\}\)
\(a.-\dfrac{4}{3}x=\dfrac{1}{3}\)
\(\Leftrightarrow x=\dfrac{\dfrac{1}{3}}{\dfrac{-4}{3}}\)
\(\Leftrightarrow x=-\dfrac{1}{4}\)
Vậy \(x=-\dfrac{1}{4}\)
b)
\(\left|x-\dfrac{1}{2}\right|=\dfrac{5}{2}\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x-\dfrac{1}{2}=\dfrac{5}{2}\\x-\dfrac{1}{2}=-\dfrac{5}{2}\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=\dfrac{6}{2}=3\\x=-\dfrac{4}{2}=-2\end{matrix}\right.\)
Vậy \(x\in\left\{-2;3\right\}\)
`a,` Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có :
`x/2=y/3=z/4 = (x+y+z)/(2+3+4)=-18/9 =-2`
`=> x/2=-2=>x=-2*2=-4`
`=>y/3=-2=>y=-2*3=-6`
`=>z/4=-2=>z=-2*4=-28`
`b,` Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có :
`x/5 =y/6=z/7 = (x-y+z)/(5-6+7)=36/6=6`
`=>x/5=6=>x=6*5=30`
`=>y/6=6=>y=6*6=36`
`=>z/7=6=>z=6*7=42`
`@ Kidd`