1. Em đã  tham gia thực hiện những hoạt động lao động nào tại gia đình ? Trong số đó hoạt động nào em thực hiện thường xuyên?

2. Chia sẻ những việc em đã làm thể hiện sự hợp tác với thầy cô.

3. Nêu những việc em đã làm để chăm sóc khi người thân bị mệt, ốm.

4.Hưởng ứng phong trào giữ gìn trường lớp xanh, sạch, đẹp, trường em tổ chức cho lao động tổng vệ sinh toàn trường. Lớp em được phân công làm vệ sinh 4 phòng học. Em hãy trình bày ý kiến cá nhân của mình để lớp em lập kế hoạch và tổ chức thực hiện lao động.

5. Dựa vào thực tế, em hãy nêu ra những tình huống nguy hiểm em có thể gặp khi “đi học về muộn, đường tối, vắng vẻ” và đề xuất các biện pháp tự bảo vệ trong những tình huống đó.

Em hãy nhận xét hành vi của những nhân vật nêu trong các tình huống sau đây :

- Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin đã rủ một số bạn cùng lớp đến thăm hỏi, chăm sóc mẹ bạn Hải.

- Bé Thuý ở nhà một mình, chẳng may bị ngã. Long đi học về qua, thấy vậy đã vào băng bó vết thương ở tay cho Thuý và mời thầy thuốc đến khám cho em.

- Vân bị ốm phải xin phép nghỉ học ở nhà một tuần. Chi đội lớp 7A cử Toàn chép và giảng bài cho Vân sau mỗi buổi học, nhưng bạn Toàn không đồng ý, với lí do Vân không phải là bạn thân của Toàn.

- Trung hỏi vay tiền của Hổng để mua thuốc lá hút, Hồng không cho Trung vay mà còn khuyên Trung không nên hút thuốc lá.

Em hãy nhận xét hành vi của những nhân vật nêu trong các tình huống sau đây:
- Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin đã rủ một số bạn cùng lớp đến thăm hỏi, chăm sóc mẹ bạn Hải.
- Bé Thúy ở nhà một mình, chẳng may bị ngã. Long đi học về qua, thấy vậy đã băng bó vết thương ở tay cho Thúy và mời thầy thuốc đến khám cho em.
- Vân bị ốm phải xin phép nghỉ học ở nhà một tuần. Chi đội lớp 7A cử Toàn chép và giảng bài cho Vân sau mỗi buổi học, nhưng bạn Toàn không đồng ý, với lí do Vân không phải là bạn thân của Toàn.
- Trung hỏi vay tiền của Hồng để mua thuốc lá hút, nhưng Hồng không cho Trung vay mà còn khuyên Trung không nên hút thuốc lá.

Em hãy nhận xét hành vi của những nhân vật nêu trong các tình huống sau đây:
- Mẹ bạn Hải ko may bị ốm, Nam biết tin đã rủ 1 số bạn cùng lớp đến thăm hỏi, chăm sóc mẹ bạn Hải.

-bé thúy ở nhà một mình, chẳng may bị ngã. Long đi học về qua, thấy vậy đã và băng bó vết thương ở tay cho Thủy và mời thầy thuốc đến khám cho em.

- Vân bị ốm phải xin phép nghỉ học ở nhà 1 tuần . Chi đội lớp 7A cử Toàn chép và giảng bài cho Vân sau mỗi buổi học, nhưng bạn toàn không đồng ý, với lý do Vân không phải là bạn thân của Toàn

- Trung hỏi vay tiền của  Hồng để mua thuốc lá hút không không cho chung  mà còn khuyên Trung không nên hút thuốc lá.

Em hãy nhận xét hành vi của những nhân vật nêu trong các tình huống sau đây:

- Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin đã rủ một số bạn cùng lớp đến thăm hỏi, chăm sóc mẹ bạn Hải.

- Bé Thuý ở nhà một mình, chẳng may bị ngã. Long đi học về qua, thấy vậy đã vào băng bó vết thương ở tay cho Thuý và mời thầy thuốc đến khám cho em.

- Vân bị ốm phải xin phép nghỉ học ở nhà một tuần. Chi đội lớp 7A cử Toàn chép và giảng bài cho Vân sau mỗi buổi học, nhưng bạn Toàn không đồng ý, với lí do Vân không phải là bạn thân của Toàn.

- Trung hỏi vay tiền của Hổng để mua thuốc lá hút, Hồng không cho Trung vay mà còn khuyên Trung không nên hút thuốc lá.

Bố bạn Nam không may ốm nặng, Mẹ Nam phải đi bán vé số kiếm tiền cho bố chữa bệnh, Nam phải chăm sóc thay mẹ không thể đi học được. Cả lớp biết tin rủ các bạn đến thăm hỏi và chăm sóc bố bạn Nam và chia nhau chép bài hộ bạn.

* Em hãy nhận xét hành vi của những nhân vật nêu trong tình huống trên? 

C1: thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? Cần chú ý những điều gì khi sống và làm việc có kế hoạch?

C2: Em hãy nêu nội dung quyền được bảo vệ , chăm sóc và giáo dục của trẻ em VN?

C3: Môi trường là gì? Tài nguyên thiên nhuên là gì? Chúng có mối quan hệ với nhau như thế nào? 

C4: Em hiểu thế nào là bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?Em hãy kể ra 5 việc làm của em thể hiện vc bảo vệ môi trường ở trường học?

C5: Di sản văn hóa là gì? Phân biệt di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể? Nêu 3 ví dụ di sản văn hóa phi vật thể.

Quyền được chăm sóc của trẻ em không bao gồm điều nào sau đây?

A. Trẻ em được chăm sóc, nuôi dạy để phát triển, được bảo vệ sức khoẻ.

B. Trẻ em được sống chung với cha mẹ.

C. Trẻ em được Nhà nước và xã hội tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể.

D. Trẻ em được hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình.