a. Việc làm của các bạn trong tranh:
- Ở tranh 1,2,3,4,6, các bạn nhỏ đã thể hiện được sự thông cảm và có ý muốn giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn
. - Ở tranh 5: Bạn nhỏ đã chưa biết thông cảm, chia sẻ với những hoàn cảnh khó khăn, đáng thương của các em nhỏ trong trại trẻ tình thương.
b. Em sẵn sàng giúp đỡ người gặp khó khăn, phù hợp với khả năng của mình Vì:
- Những người đó, họ rất cần được giúp đỡ và khi nhận được sự giúp đỡ từ người khác, họ sẽ cảm thấy tin tưởng vào cuộc sống hơn, sống tích cực hơn.
- Ai cũng có lúc gặp khó khăn, lúc nào mình có khả năng giúp được họ thì cứ giúp, vì biết đâu cũng sẽ có lúc mình cũng gặp khó khăn, cần đuọc giúp đỡ như họ.
c. Kể thêm những hành động khác thể hiện sự cảm thông, giúp đỡ người góp khó khăn mà em biết:
- Ở trường em, vào dịp khai giảng năm học mới, nhà trường đã tặng cho những học sinh nghèo vượt khó mỗi bạn một bộ áo quần mới, một chiếc cặp sách mới để tới trường.
- Bạn Vân là một học sinh nghèo, tuy nhà xa trường nhưng không có xe đạp để đi học. Thấy vậy, bạn Hiếu ngày nào cũng đi xe đạp qua nhà chở Vân cùng đến trường.

Em đã quyên góp tiền, sách vở, áo quần cho các bạn vùng cao vùng xa 

- Nhận xét việc làm của các bạn trong tranh:
1) em gái lễ phép hỏi mượn con gấu
2) Các bạn tự tiện hái trái cây khi chưa được cho phép
3) Trả lại bút khi cô giáo đánh rơi
4) Tự tiện vẽ bậy lên sách của bạn
- Biểu hiện: Không lãng phí, sử dụng tiết kiệm, cẩn thận
- Các biểu hiện khác: có ý thức bảo vệ, tuyên truyền truyền giáo dục về việc tôn trọng tài sản,...

- Hỏi thăm bạn bè bị ốm đau 
- Quyên góp áo,quần,tiền cho những bạn có hoàn cảnh khó khăn
- Động viên, chia sẻ, cảm thông 
.....

a, Bạn nhỏ hình 1 giúp bà lão qua đường, bạn nhỏ hình 2 tặng người bạn nghèo đồ dùng, bạn nhỏ hình 3 xách cặp giúp người bạn bị chấn thương, bạn nhỏ hình 4 đã biết an ủi bạn mình khi bị mẹ mắng.

b, Những biểu hiện khác của sự cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn: giảng bài cho bạn khi bạn mình chưa hiểu, dắt em nhỏ đi tìm bố hoặc mẹ khi em nhỏ bị lạc, trông coi em bé giúp bố mẹ cô bác chú gì,...

- Khảo sát, tìm hiểu và lên danh sách các ông bà có hoàn cảnh khó khăn nhất thôn để giúp đỡ
- Kêu gọi sự ủng hộ từ nhiều mặt
+ Viết đơn xin nhà trường xem xét mở quỹ từ thiện
+ Nhờ sự can thiệp của một số thầy cô để kêu gọi sự giúp đỡ từ bên ngoài của các mạnh thường quân
- Tổng kết và gửi quà tặng cho các ông bàcó hoàn cảnh khó khăn: Sau khi nhận được sự hỗ trợ và nhận được sự giúp đỡ từ mọi người, chúng em sẽ tổng kết lại tất cả những gì nhận được và có kế hoạch phân chia cụ thể cho các ông bà 

Học sinh thực hành theo yêu cầu.

Học sinh tự thực hành tại nhà và ngoài cộng đồng.