Bài 1: Dùng tính chất phân phối của phép nhân với phép cộng để tính:

a) 5*(-3+2) - 7*(5-4) f) 3*(-5+6) - 4*(3-2)

b) -3*(4-7) + 5*(-3+2) g) -5*(2-3) - 7*(4-2)

c) 4*(5-3) + 2*(-4+6) h) 7*(3-5) - 9*(2-7)

d) -5*(2-7) + 4*(2-5) i) -8*(4-5) + 7*(8-4)

e) 6*(-3-7) - 7*(3+5) k) -2*(5-7) + 4*(5-3)

Bài 2: Tính:

a) [15:(-3)+40:(-8)] - 3*(16:8)

b) 3*(25:5-14:2) - 5*(6:2)

c) [-15:(-3)] - 3*[2*(5-9:3)]

d) -16:(-4) * [7-2*(15:3)]

e)-7*(8-3*(14:7) - 12:(-4)] - 3*(-2)

f) 4*[-2*(8:4) + 15:(-3) -(-12)]

g) 2*[3-9:(-3) + 2*(5-7)] - 18:(-9)

h) -16:(-8) + 5*[3-15:5+2*(-3+4)]

i) 15: trị tuyệt đối của âm 3 + trị tuyệt đối của âm 7

k) trừ của trị tuyệt đối của âm 25 :(-5)+28:trị tuyệt đối của âm 7

Các điểm kiểm tra môn Văn của lớp 6A1 được ghi lại như sau : 
7    8   4   6   9   7  9  5  9
8    9   5   7   7   7  7  6  8
5    7   9   8   8   8  7  6  4
7    6   7   9   9   5  7  8  7

a.Nêu đối tượng thống kê và tiêu chí thống kê 
b.Bạn Lan nói rằng lớp 6A1 có nhiều điểm 8 nhất.Câu nói đó theo em có đúng không ? Vì sao ? 

Kết quả kiểm tra môn Toán của học sinh lớp 6A được liệt kê như sau:
8, 9, 7, 5, 6, 8, 9, 10, 9, 8, 7, 8, 4, 7, 8, 7, 9, 6, 8, 9, 6, 9, 8, 7, 6, 6, 9, 5, 7, 8.
a) Lập bảng số liệu theo mẫu sau:
Điểm
Số học sinh
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
?
?
?
?
?
?
?
?
?
b) Hãy nêu đối tượng thống kê và tiêu chí thống kê. c) Tính xác suất xuất thực nghiệm xuất hiện điểm 8.
Bài 4: (2 điểm)Cho tia Am, trên tia Am lấy điểm B sao cho AB = 6cm Trên tia