Cảm nhận của em khi chọn trang phục phù hợp là em cảm thấy thoải mái, tự tin và không ảnh hưởng đến sự trang nghiêm đặc thù của những nơi em đến.

- Cùng các bạn lên ý tưởng cho buổi biểu diễn, lựa chọn các trang phục phù hợp:

+ Đi học: Nghiêm trang, gọn gàng

+ Đi chơi, dự sinh nhật: Thoải mái, năng động, trẻ trung,...

+ Lao động: giản dị, thuận tiện phù hợp với mục đích công việc.

- Sau buổi trình diễn em cảm thấy tự tin hơn và biết cách lựa chọn trang phục cho từng dịp

- Cảm thấy rất vui khi được tham gia buổi biểu diễn

Học sinh sử dụng các gợi ý để thực hiện nói, cười đủ nghe nơi công cộng trong các tình huống trên. 

Ngoài ra có thể cùng xây dựng, trồng cây quanh khuôn viên những khu công cộng.

- Em tham gia các hoạt động trải nghiệm làm sản phẩm truyền thống. 

- Giới thiệu đến bạn bè về làm nghề truyền thống ở địa phương em. 

- Để chăm sóc vẻ ngoài của bản thân em thường xuyên tập thể dục, vệ sinh cá nhân sạch sẽ, ăn mặc gọn gàng, nghiêm túc.

- Cùng thảo luận với các bạn trong lớp về cách chăm sóc dáng vẻ, ngoại hình:

+ Quần áo gọn gàng, sạch sẽ

+ Mái tóc chải mượt, buộc gọn, không đề lòa xòa

+ Tư thế ngồi nghiêm túc, đúng tư thế, không cho chân lên bàn ghế,...

Học sinh thực hành làm sản phẩm để tuyên truyền về ứng xử văn minh nơi công cộng theo gợi ý.

Em có thể lựa chọn sản phẩm như vè, hát, clip

Xây dựng nội dung: Chung tay vì văn hoá cộng đồng.

Ví dụ: Văn hoá xếp -…

bạn em cũng là một người ko ngoan, cũng ko hư mấy nên em nghĩ có thể cho bạn em những lời khuyên tích cực hơn, bởi đó là BFF em

Những lựa chọn phù hợp với em: Cho bạn bè những lời khuyên tích cực, thể hiện biết ơn những gì nhận được từ bạn bè và thầy cô, quan tâm tới bạn bè và thầy cô, thể hiện trách nhiệm với công việc chung của lớp, rủ bạn cùng học tập và tham gia các hoạt động.