1 đặt các câu theo mỗi yêu cầu sau: 

a, có 2 từ đồng nghĩa với giỏi

b, có 2 từ đồng nghĩa với ăn 

c, có 2 từ đồng nghĩa với nói

d, có 2 từ đồng nghĩa với nhìn

2 đặt các câu có từ đồng nghĩa với từ đỏ có nghĩa như sau:

a chỉ mặt trời lúc bình minh

b chỉ ngọn lửa trong đêm đông giá lạnh

c chỉ đôi môi em bé 

d chỉ màu của lá cờ

3 tìm các từ đồng nghĩa với mỗi từ sau:

a sinh sôi :

b phát triển:

c tiến bộ:

d chăm chỉ:

Một chiếc xe ô tô 4 bánh. Hai bánh trước của xe đi được 450km là hỏng. Ở bánh sau, vì chở nhiều đồ nặng ở phía sau nên hai bánh sau chỉ đi được 300km là hỏng. Cho phép trao đổi các bánh xe cho nhau(nếu bánh trước lắp vào phía sau thì vẫn chỉ được 300km, tương tự  bánh sau lắp lên phía trước thì đi được 450km). Hỏi ô tô ấy đi được nhiều nhất bao nhiêu km?

bài 1:  đọc thân bài tả tây nguyên và làm bài theo yêu cầu: (thân bài có 2 đoạn)

đoạn 1: mở đoạn :Tây Nguyên có núi cao chất ngất,có rừng cây đại ngàn.

thân đoạn: phần phía Nam của dải  Trường Sơn nằm ở đây với nhiều ngọn núi cao từ 2000 đến 2600 mét,quanh năm mây phủ trắng đầu.Bên những chóp núi cao là những thảm rừng dày.Có nhiều khu nguyên sinh từ bao đời nay chưa in dấu chân người.

đoạn 2:mở đoạn:Nhưng Tây Nguyên đâu chỉ có núi cao và rừng rậm. Tây Nguyên còn có những thảo quả rực rỡ trong nắng dịu mùa xuân,như những tấm thảm lụa muôn màu,muôn sắc.

thân đoạn:những đồi tranh vàng óng lao xao trong gió nhẹ.Những đồi đất đỏ như vung úp nối nhau chạy tít tắp tận chân trời.Đó đay những cụm rừng xanh thẫm như ốc đảo nổi lên giữa thảo nguyên.Những đồn điền cà phê,chè...tươi tốt mênh mông.Những rẫy lúa,nương ngô bên những mái nhà sàn thấp thoáng trải dài ven bờ suối,hoặc quây quần bên những ngọn đồi.

hãy viết câu mở đoạn cho 1 trong 2 đoạn trên theo ý của riêng bạn. gợi ý:chú ý tới nội dung chính mỗi đoạn và viết bao trùm nội dung toàn đoạn đó

Bài 1 Xếp các từ sau thành nhóm từ đồng nghĩa và chỉ ra  nghĩa chung của mỗi nhóm từ: 

Đi , xấu , nhảy , trẻ em , tồi tệ , trẻ con , chạy , trẻ thơ , xấu xa

Nhóm 1 :

Có nghĩa chung là :

Nhóm 2 :

Có nghĩa chung là :

Nhóm 3 :

Có nghĩa chung là : 

Bài 2 Gạch chân từ không thuộc nhóm từ ngữ đồng nghĩa trong từng dãy sau : 

a, Chăm chỉ , siêng ,chăm , siêng năng , chăm sóc , hay lam hay làm

b, Đoàn kết , chung sức , hợp lực , gắn bó ,chung lòng , ngoan ngoãn , muôn người như một

c, Anh dũng , gan dạ ,anh hào, dũng cảm , dũng mãnh .

Bài 3 : Tìm những từ láy tả :

a, Mưa kéo dài :

b, Tiếng người cười :

c, giúp đỡ :

d, Kết quả:

Bài 4 : Tìm từ đồng nghĩa với :

a,cho :

b, ném 

c giúp đỡ

d, kết quả

Các bạn làm ơn làm hết giúp mình mai mình nộp rồi mình sẽ tick cho nha cảm ơn các bạn nhièu

các bn làm tv giúp mình với

1.tìm từ chứa tiếng bắt đầu bằng d,r,gi có nghĩa sau

a,chỉ màu sắc tươi sáng và đẹp đẽ ,nổi bật hẳn lên

b,nước mắt chảy tràn ra nhiều và không cầm giữ nổi

c.liên tiếp nhiều lần trong 1 thời gian ngắn

2.đặt 3 câu ghép có cặp quan hệ từ biểu hiện quan hệ nguyên nhân ,kết quả.dùng gạch chéo để tách các vế câu của câu nối chỉ rõ chủ ngữ vị ngữ trong từng vế câu.

3.đặt 3 câu biểu thị quan hệ tương phản (rồi thực hiện như yêu cầu trên)

4.đặt 3 câu ghép biểu thị quan hệ điều kiện kết quả rồi thực hiện như yêu cầu trên

5. đặt 3 câu ghép có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tăng tiến và thực hiện như yêu cầu trên 

ai làm cho mink nhanh và đúng nhất tớ tik cho