Khi nhớ về ngày đầu tiên đến trường nhà văn đã so sánh '' những cảm giác trong sáng ấy ... bầu trời quang đãng''. Lúc cùng mẹ trên đường tới trường, Thanh Tịnh lại so sánh '' ý  nghĩ ấy thoáng qua..... lướt ngang trên ngọn núi'' và khi đứng trên sân trường tác giả lại so sánh '' Họ như con chim .... ngập ngừng e sợ''.

bạn có thể gợi ý mình cái đoạn văn không ?

a. Bạn hào hứng khoe em một chiếc áo mới mà bạn tự cho là rất đẹp, còn em lại thấy chiếc áo có phần hở hang nên em không thích

=> e nói : mình nghĩ bạn nên ăn mặc kín đáo hơn 1 chút sẽ đẹp hơn nhiều!

b. Ai đó khoe với em một bài thơ vừa làm nhưng em thấy bài thơ không hay

=> e nói : bạn thử làm lại xem biết đâu bài thơ sẽ hay hơn nữa!

c. Khi em giảng bài cho bạn nhưng rất lâu bạn vẫn không hiểu. Có người hỏi em về sức học của bạn em sẽ nói như thế nào?

=> e nói : bạn học rất khá , chỉ là tiếp thu bài chưa nhanh thôi !

Em sẽ sdụng cách nói giảm nói tránh

Chọn đáp án: C

Mỗi khi cây phượng vĩ trong sân trường bật nở những chùm hoa đỏ rực là báo hiệu mùa hè về. Bầu trời trong xanh vời vợi. Ông mặt trời tỏa những tia nắng màu vàng rực rỡ khắp các ngọn cây, hè phố. Cây cối đơm hoa, kết trái. Chim chóc hót líu lo trên các vòm cây. Tiếng ve vang lên những khúc ca rộn rã chào đón mùa hè. Không khí ngột ngạt. Những cơn mưa bóng mây như đùa vui với người. Những làn gió nhè nhẹ thổi qua làm dịu hẳn cái nắng ngột ngạt của mùa hè. Trên khắp các nẻo đường, xe cộ đi lại nườm nượp. Em yêu mùa hè rất nhiều. ^^

Danh từ: cây phượng vĩ, sân trường, chùm hoa, bầu trời, mặt trời, tia nắng, mùa vàng, ngọn cây, hè phố, cây cối, chim chóc, vòm cây, ve, khúc ca, không khí, cơn mưa, người, làn gió, cái nắng, mùa hè, nẻo đường, xe cộ.

Tính từ: đỏ rực, trong xanh, vời vợi, rực rỡ, rộn rã, ngột ngạt, nhè nhẹ, nườm nượp, thú vị.

Động từ: bật nở, báo hiệu, tỏa, vang lên, chào đón, thổi qua,đi lại, yêu, hót.

Dàn ý :

I. Mở bài

- Ai trong số chúng ta cũng đều có một kỉ niệm thật đáng nhớ,trong đó có em.

- Em từng có một kỉ đẹp mà cho đến bây giờ em cũng ko thể quên đc .

- Đó chính là kỉ niệm khi em còn học lớp 5,kỉ niệm mà cả lớp cùng nhau tổ chức sinh nhật cho cô giáo.

II. Thân bài

- Sáng hôm đó, mới có 6 rưỡi thôi, cái Hoa lớp trưởng cùng một vài đứa con gái, ( bao gồm cả em ) cùng nhau đến sớm.

- Cả mấy đứa chúng em,cùng nhau sửa sang lại lớp học,trực nhật rồi lau dọn lại bàn ghế sao cho thật tinh tương,sạch sẽ.

- Chờ khoảng 15 phút sau,hầu như cả lớp đã đến đủ.

- Chúng em cùng nhau bắt tay vào việc trang trí , tạo nét để lớp học trông xinh hơn.

- Các bạn con trai cùng nhau chuẩn bị pháo hoa,rồi châm lửa với nến dán chúng thành một lối đi trông cứ như là những tia mặt trời tí hon thắt sáng trên nền nhà.

- Mấy bạn con gái khéo tay , cùng nhau vẽ và viết những lời chúc ngọt ngào,ấm áp nhất gửi đến cô.

- Lớp đoàn kết như vậy , em thấy vui lắm.

- Đúng 7h tất cả mọi thứ đã hoàn thành , mọi người cùng nhau vào vị trí sẵn sàng .

- Chuẩn bị 1 , 2 , 3 cả lớp cùng hô to 1 câu : "Chúc mừng xinh nhật cô "

- Lúc đấy cô vừa bước vào lớp,pháo hoa nổ tách tách,nghe thật vui tai, rồi cả lớp cùng nhau hát bài : Cô tuyệt vời nhất,khiến cô xúc động.

- Cảm giác lúc này là j, giường như cả lớp đang náo loạn hết lên.

- Rồi ngay lúc này,cô bạn lớp trưởng cùng với em bước vào,trên tay ôm một hộp quà siu to khổng lồ đem đến tặng cô.

- Khi cô vừa mở ra,ôi một bất ngờ.

- Trong đấy có những tờ tiền lẻ được gấp những hình con sếu,trông dễ thương lắm.

- Dưới những tờ tiền lẻ là một kho báu vô cùng quý giá , mà cả lớp mong muốn cô sẽ mở nó ra.

- Đó chính là một đôi tổ ong to,một lọ dầu gội đầu,cùng một hộp nhẫn bạc.

- Cô cảm thấy rất vui.Không kìm được nữa, cô đã khóc  rồi.

- Tuy vậy nhưng em vẫn cảm thấy vui lắm.

III. Kết bài :

- Cô ơi,chúng con không có j nhiều ngoài việc : Xin gửi đến cô những lời chúc tốt đẹp nhất,con hi vọng cô vẫn sẽ luôn mạnh khỏe,hạnh phúc trên con đường cô đã.Chúng con yêu cô

- Nó cũng là kỉ niệm lớn nhất mà mà ko chỉ riêng mk em mà còn cả 45 đứa HS lớp em nữa.Hi vọng rằng,cô sẽ không bao h quên kỉ niệm tươi đẹp này.

                                                               Chúc bạn học tốt nhớ cho mình 1 like nhé .

Tham khảo
Sắp xếp các luận điểm:

a) Lớp ta có nhiều bạn học giỏi, lao động tốt , làm vui lòng thầy cô, cha mẹ, xứng đáng là tấm gương để chúng ta noi theo.

c) Thế nhưng vẫn còn một số bạn trong lớp chểnh mảng trong học tập.

b) Các thầy, cô giáo và nhiều bậc phụ huynh lớp ta đang rất lo buồn.

e) Nếu bây giờ các bạn ham vui chơi, không chịu học hành để tích lũy tri thức thì sau này khó có được thành công trong cuộc sống.

d) Vậy thì ngay từ lúc này, các bạn hãy chuyên cần học tập hơn.

Vì: Sự sắp xếp các luận điểm còn chưa thật hợp lí, làm cho bài văn đứt mạch, thiếu mạch lạc

hay lắm :))))

đào hoa là lăng nhăng đấy chon đi là mất chồng😎😎

mình chọn câu số 2

có 4 tác dụng chính, phổ biến:

-Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật ,hiện tượng, hoạt động ,đặc điểm,(Thể hiện thứ tự trước sau của hoạt đông, trình tự quan sát của người nói,.... )

-nhấn mạnh hình ảnh,đặc điểm của sự vật, hiện tượng

-Liên kết câu với những câu khác trong văn bản

-Đảm bảo sự hài hòa về ngữ âm của lời nói