đổi 4 thành 5 nhé..mình vừa làm trên học mãi

Gọi số bị chia, số chia, thương và số dư lần lượt là a, b, c, d. Ta có:
a : b=c (dư d)
\Rightarrow a=c.b+d
(a+15) : (b+5)=c (dư d)
\Rightarrow a+15=c.(b+5)+d
\Rightarrow a+15=c.b+c.5+d
Mà a=c.b+d nên:
a+15=c.b+c.5+d
=c.b+d+15=c.b+c.5+d
\Rightarrow 15=c.5
\Rightarrow c=3

Nếu vậy bài này làm như sau: 
Gọi a là số bị chia, c là số chia, k là thương cần tìm, d là số dư 
Khi đó ta có a = c.k +d (1) 
vì khi thêm vào số bị chia 90 đơn vị, tăng số chia lên 6 đơn vị mà thương và số dư không đổi nên ta có: 
a +90 = (c +6).k +d <=> a+ 90 = c.k + 6k +d <=> a = c.k +6k +d -90 (2) 
Từ (1) và (2) ta có: ck +d = ck +6k +d -90 
<=> 6k -90 =0 <=> k =15 
Theo đề bài ta chỉ cần tìm thương tức là tìm k = 15 
Kết luận: thương cần tìm là k=15

Đề bài không rõ ràng chính xác nhưng mình có thể hiểu là thêm 90 đơn vị vào số bị chia. (hi vọng mình hiểu đúng) 
Nếu vậy bài này làm như sau: 
Gọi a là số bị chia, c là số chia, k là thương cần tìm, d là số dư 
Khi đó ta có a = c.k +d (1) 
vì khi thêm vào số bị chia 90 đơn vị, tăng số chia lên 6 đơn vị mà thương và số dư không đổi nên ta có: 
a +90 = (c +6).k +d <=> a+ 90 = c.k + 6k +d <=> a = c.k +6k +d -90 (2) 
Từ (1) và (2) ta có: ck +d = ck +6k +d -90 
<=> 6k -90 =0 <=> k =15 
Theo đề bài ta chỉ cần tìm thương tức là tìm k = 15 
Kết luận: thương cần tìm là k=15

cho hỏi cái bài 6 : chia cho 15 được bao nhiêu tức là được cái chi vậy???

là chia số đó cho 16

Ta làm như sau

Để thương tăng thêm 1 đơn vị thì lần tăng đầu tiên a phải tăng băng số chia trừ số dư tức là 12 – 8 = 4

Lần tăng thứ 2 tăng bằng số chia là 12

Để phép chia là phép chia hết và thương tăng lên 2 đơn vị thì a phải tăng 4 + 12 =  16

Gọi số bị chia và số chia lần lượt là a và b. Theo đề bài, ta có:

25xb+3+5=27xb

25xb+8=27xb

25xb+8-27xb=0

8-2xb=0

2xb=8

b=4

=>a=25x4+3=103

Vậy số bị chia là 103

đ/s

Gọi số bị chia là A

Ta có: A=7q+4

         A=(7+x)(q+3)

=> 7q+4=(7+x)(q+3)

=> 7q+4= 7q+qx+3x+21

=> 3x+qx+17=0

=> x(3+q)+17=0