Em bước đi 10 bước dọc thẳng theo sân trường từ A đến B.

- Em ước lượng đoạn thẳng AB dài mấy mét

- Em hãy kiểm tra bằng cách dùng thước dây để đo độ dài đoạn AB

Tập ước lượng độ dài

Nhiệm vụ:

Đi 10 bước dọc thẳng sân trường ròi ước lượng độ dài đoạn thẳng đi được

Thực hiện:

Mỗi học sinh thực hiện nhiệm vụ trên rồi ghi kết quả

10 bước cân của em đi được quãng đường dài khoảng .....

Em đi 10 bước theo sân trường từ A đến B

Em ước lượng xem đoạn thẳng AB dài mấy mét?

Em hãy kiểm tra bằng cách dùng thước dây để đo độ dài đoạn thẳng AD

Nhiệm vụ: Đi 10 bước dọc thẳng sân trường rồi ước lượng độ dài đoạn thẳng đi được. Thực hiện: Mỗi học sinh thực hiện nhiệm vụ trên rồi ghi kết quả: 10 bước chân của em đi được quãng đường dài khoảng:.........

em đi 10 bước dọc thẳng theo sân trường, đánh dấu điểm đầu  là A điểm cuối là B

a/ em ước lượng xem đoạn thẳng AB dài mấy mét ?

b/ em hãy kiểm tra bằng cách dùng thước dây để đo độ dài đoạn AB.

 hãy bước đi 10 bước dọc theo nền nhà và đánh dấu lại. ước lượng xem độ dài đoạn vừa đi dài mấy mét? hãy kiểm tra lại bằng cách dùng thước dây để đo

a) Nêu số đo độ dài các cạnh của hình thoi MNKL.

b) Dùng thước đo rồi so sánh độ dài các đoạn thẳng MO và OK, NO và OL.

c) Dùng ê-ke kiểm tra rồi cho biết MK và NL có vuông góc với nhau không.

Chiều dài một lớp học đo được 8m độ dài đoạn thẳng biểu thị chiều dài lớp học đo được vẽ trên bản đồ tỉ lệ 1:200 sẽ là A. 400m B.4cm C.40cm D.4mm