DÀN Ý

1. Mở bài: Giới thiệu bồn hoa: Ở chỗ nào? Ấn tượng gì mà mình viết về nó?

2. Thân bài:

- Tả bao quát:

+ Bồn hoa lát gạch đỏ, hình tròn, bao quanh 1 khu vườn trồng đầy hoa. 

- Tả chi tiết

+ Trong vườn có biết bao loài hoa: 

. Những chị hồng nhung kiêu sa, cứ sáng sớm lại nở bung tỏa ngát hương thơm

. Những bông cúc vàng, cúc trắng gọi bầy ong bướm đến hát ca

. Những bông hoa hướng dương như dạy cho chúng em biết phải phấn đấu học tập để hướng tới 1 tương lai tươi đẹp

. Hoa 10 giờ như chiếc đồng hồ cứ đúng 10h sáng lại tỏa ngát hương thơm

.....

- Lợi ích của vườn hoa:

+ Thơm ngát hương tỏa khắp trường học giúp chúng em có 1 không khí mát dịu....

+ Làm sân trường thêm đẹp hơn

- Tình trạng hiện nay:

+ Một số bạn đang bẻ hoa, dẫm lên hoa...

- Việc em phải làm: 

+ Chăm sóc bồn hoa cẩn thận

+ Khuyên mọi người cùng làm, không hủy hoại hoa nữa.

3. Kết bài

- Cảm nhận của em về bồn hoa

- Lời hứa của bản thân...\

Bài làm 

Một buổi sáng mùa xuân nắng ấm, chúng em ra chơi sân trường. Ai cũng trầm trồ ngắm mãi không dứt những bồn hoa đẹp.

Bồn hoa hình tròn, nền đất khum khum cao hơn mật đường. Một hàng gạch xếp nghiêng như răng cưa bao quanh cho đất khỏi lở được quét vôi tráng lốp. Nhiều loài hoa đủ màu được trồng thành từng hàng, từng lớp chen nhau.

Lớp ngoài là một đai cỏ chạy vòng quanh, màu xanh non mượt như nhung. Lớp thứ hai là loại hoa hồng phớt toả mùi hương thơm nhẹ. Lớp thứ ba là loại hoa lay-ơn đủ các màu, rung rinh trước gió. Một hàng cây tóc tiên xanh thẫm, uốn cong như những mái đầu được chài gọn gàng. Mảnh trong cùng lá hoa cúc nhỏ, nhiều màu. Mỗi khi có làn gió thoáng tới, những bông hoa cúc lại lắc lư cái đầu trông rất ngộ nghĩnh.

Em thích nhất những bông hoa đỗ quyên cánh tím nhị vàng nổi bật giữa bồn hoa. Những giọt sương sớm còn đọng trong kẽ lá, long lanh dưới ánh mặt trời. Mặt trời ló qua rặng nhãn, ánh nắng trải vàng trên bồn hoa làm cả bồn hoa rực rỡ nhiều màu sắc. Vượt lên khỏi đám hoa lá đỏ thấp lè tè là những khóm hoa thược dược cánh sen. Mỗi bông hoa có rất nhiều cánh xếp quanh nhị vàng ở giữa. Mỗi cánh hoa khum khum nhỏ hơn cánh hoa sen nhưng dày và mượt như nhung. Giống hoa này lạ thật, em chưa nhìn thấy bao giờ. Em hỏi thầy cô đang chăm bón, được thầy cô cho biết đấy là giống hoa các bác mới nghiên cứu tạo ra.

Rời trường học ra về, em thấy vui hơn, đẹp hơn. Em nhớ mãi bồn hoa đẹp chúng em vừa ngắm nhìn buổi sáng.

 Một buổi sáng mùa xuân nắng ấm, chúng em ra chơi công viên. Ai cũng trầm trồ ngắm mãi không dứt những bồn hoa đẹp.

   Bồn hoa hình tròn, nền đất khum khum cao hơn mặt đường. Một hàng gạch xếp nghiêng như răng cưa bao quanh cho đất khỏi lở được quét vôi tráng lốp. Nhiều loài hoa đủ màu được trồng thành từng hàng, từng lớp chen nhau.

   Lớp ngoài là một đai cỏ chạy vòng quanh, màu xanh non mượt như nhung. Lớp thứ hai là loại hoa hồng phớt toả mùi hương thơm nhẹ. Lớp thứ ba là loại hoa lay-ơn đủ các màu, rung rinh trước gió. Một hàng cây tóc tiên xanh thẫm, uốn cong như những mái đầu được chài gọn gàng. Mảnh trong cùng lá hoa cúc nhỏ, nhiều màu. Mỗi khi có làn gió thoáng tới, những bông hoa cúc lại lắc lư cái đầu trông rất ngộ nghĩnh.

   Em thích nhất những bông hoa đỗ quyên cánh tím nhị vàng nổi bật giữa bồn hoa. Những giọt sương sớm còn đọng trong kẽ lá, long lanh dưới ánh mặt trời. Mặt trời ló qua rặng nhãn, ánh nắng trải vàng trên bồn hoa làm cả bồn hoa rực rỡ nhiều màu sắc. Vượt lên khỏi đám hoa lá đỏ thấp lè tè là những khóm hoa thược dược cánh sen. Mỗi bông hoa có rất nhiều cánh xếp quanh nhị vàng ở giữa. Mỗi cánh hoa khum khum nhỏ hơn cánh hoa sen nhưng dày và mượt như nhung. Giống hoa này lạ thật, em chưa nhìn thấy bao giờ. Em hỏi bác công nhân đang chăm bón, được bác cho biết đấy là giống hoa các bác mới nghiên cứu tạo ra.

   Rời công viên ra vẻ, em thấy đường phố vui hơn, đẹp hơn. Em nhớ mãi bồn hoa đẹp chúng em vừa ngắm nhìn buổi sáng.

Đề c : Tả cái trống trường em

   Những ngày hè không đến trường, tôi thấy trong lòng mình nôn nao, nhớ nhung và buồn bã. Hình ảnh trường lớp, bạn bè, như một thước phim quay chậm, khẽ lướt qua trí nhớ tôi. Nhưng có lẽ hình ảnh cái trống trường với những tiếng vang dũng mãnh, mạnh mẽ, giục giã lòng người sẽ mãi đọng lại trong tâm trí tôi. Nó nhắc cho tôi bước chân của thời gian, bước chân hối hả vào những ngày đầu thu tháng chín.

Đề b : Tả cái bàn học ở lớp hoặc ở nhà của em

   Năm nay tôi đang học lớp 4 má tôi bảo tôi đã cao lên rất nhiều so với hồi đầu năm lớp 3. Má tôi bảo có lẽ phải đóng cho tôi một cái bàn mới, cao hơn cái bàn cũ. Nghe má tôi nói thế sao trong lòng tôi bỗng nhiên buồn bã khi nghĩ đến một ngày nào đó, xa rời người bạn này. Ôi, tôi yêu quý chiếc bàn biết bao.

đây là hỏi đáp 
mình biết bạn chép trên mạng 
không tự làm được thì đừng có mà trả lời

bạn nên tự làm

văn học là nới người ta có thể sẻ chia những gì mik nhìn thấy , mik biết và những thứ mik cảm nhận đc từ chính trái tim của mik , nếu bạn thực sự có 1 trí tim thuần khiết và đẹp đẽ , tại sao bạn không thử 1 lần nhìn những tán lá cây ở sân trường ? bạn đã bao giờ nhắm mắt vào và ngửa đầu lên những tán cây đó và thử cảm nhận ? bạn đã bao giờ để ý đến  từng chiếc lá hay mỗi cánh hoa nó đẹp và tinh tế đến nhường nào ? bài văn hay nhất ở trong chính tâm hồn của bạn ? mik có thể coppy vài bài văn trên mạng cho bạn miễn là bạn ko biết và thế là bạn sẽ t i c k cho mik , mik cũng có thể ngồi hàng giờ ở trucớ cái laptop này để viết cho bạn 1 bài văn hoàn chỉnh rồi nhận lại 1 cái t i c k đúng . nhưng , bạn biết vì sao mik ko làm vậy ko . là vì mik muốn bạn biết rõ được giá trị , sức mạnh thực sự của văn học . văn chương là thứ hay nhất và tinh tế nhất , bn có thể viết giọt nước mắt trên trang giấy hay nụ cười đẹp nhất , hoàn hảo nhất cho dù bạn ko thể vẽ đc 1 hình tròn hoàn chỉnh , mik muốn mọi người biết đc rằng ý nghĩa thực sự của nền văn học ko phải  là ngồi đó chép lại những cảm xúc của người khác

bạn phải viết = cảm xúc của chính bản thân 

hãy thử đi 

chúc bn hoạc tốt 

mik mong nấy dòng này có thể giúp bn trong việc cảm thụ văn học

Đầu năm học mới,mẹ đã mua cho em bộ đồng phục của trường. Ôi! Bộ đồng phục thật xinh làm sao nhưng em thích nhất là chiếc áo trong đồng phục này.

Chiếc áo có thân gần giống hình chữ nhật. Chiều dài và rộng khoảng ba,hai gang tay, vừa vặn cho em mặc. Chất liệu làm bằng vải cốt tông, sờ vào thật mịn màng.

Cổ áo có hình giống như trái tim. Tay áo lúc nào cũng phồng lên và ngắn hơn cổ tay em một chút. Trên tay có thêu logo của trường vì vậy nhìn vào ai cũng biết em là học sinh trường Tiểu học Cửu Long, đặc biệt những hình vẽ như ngọn đuốc, chiếc nón tốt nghiệp và quyển vở đề chữ Tiên học lễ – hậu học văn làm logo thêm đẹp lại càng đẹp hơn. Nẹp áo dày với hai lớp, bên trái, kế nẹp được thêu phù hiệu tên trường, tên lớp và tên học sinh, tên em thêu chỉ đỏ rất là ý nghĩa. Chính những đường chỉ đỏ đã làm nổi bật cái tên ấy. Hàng khuy may năm lỗ, luôn luôn theo chiều dọc và thẳng như các chiến sĩ hàng quân trong đội duyệt binh. Nút áo bằng nhựa, em rất thích những anh bạn nút, có khi các anh bạn này lại tinh nghịch vô cùng, lúc bị lỏng rồi thì đụng vào là nhảy xuống sàn nhà ngay, làm em tìm mãi mới thấy. Đường chỉ của áo được may đều đặn, thẳng tắp, không bị xéo cũng không bị nghiêng. Áo đã làm cho em có cảm giác rất thoải mái khi mặc vào.

Bạn áo cũng đã gợi cho em một kỉ niệm không sao quên được là có hôm,trên đường đi học về bỗng nhiên trời đổ mưa nhưng em lại quên mang theo áo mưa nên đã dầm mưa về nhà và bị bùn đất văng lên làm bẩn bạn ấy. Vì áo bẩn nên lúc về nhà em đã bị mẹ la nhưng la xong thì mẹ nói với em rằng: “Lần sau con nhớ cẩn thận hơn và mang theo áo mưa đấy,vì thời tiết dễ mưa lắm, nhé con!”. Lời nói ngọt ngào làm sao,nhờ lời nói ấy em lại có cảm giác là chiếc áo không giận em mà còn mỉm cười với em nữa.

Em rất yêu quý chiếc áo đi học này vì khi mặc vào bạn ấy đã giúp em có tinh thần sảng khoái trong học tập. Em hứa sẽ giữ gìn bạn áo cho thật sạch để mỗi ngày được mặc đến trường. Chiếc áo có thân gần giống hình chữ nhật. Chiều dài và rộng khoảng ba, hai gang tay, vừa vặn cho em mặc. Chất liệu làm bằng vải cốt - tông, sờ vào thật mịn màng.

                                         ------------------------------HỌC TỐT--------------------------------

các bạn ơi làm thế này có đc  k ?

Đề b: Tả cái bàn học ở lớp hoặc ở nhà của em

Năm nay tôi đang học lớp 4 má tôi bảo tôi đã cao lên rất nhiều so với hồi đầu năm lớp 3. Má tôi bảo có lẽ phải đóng cho tôi một cái bàn mới, cao hơn cái bàn cũ. Nghe má tôi nói thế sao trong lòng tôi bỗng nhiên buồn bã khi nghĩ đến một ngày nào đó, xa rời người bạn này. Ôi, tôi yêu quý chiếc bàn biết bao.

a) Sân trường em rất rộng, lát xi măng bằng phẳng, là một sân chơi lí tưởng cho chúng em. Trong sân còn có những bồn hoa lúc nào cũng xanh tốt, ong bướm đua nhau rập rờn bên những bông hoa rực rỡ sắc màu. Đặc biệt là cây phượng vĩ trồng giữa sân trường, ngày ngày tỏa bóng mát cho chúng em vui đùa. Bạn nào cũng yêu quý cây phượng.

b) Trước sân nhà em có một khoảng đất nhỏ. Đó cũng chính là một vườn hoa nhỏ do mẹ chăm sóc từng ngày. Mẹ trồng rất nhiều hoa, nào hồng, nào cúc, nào hướng dương. Em cũng góp vào vài cụm mười giờ. Riêng ba em thì luôn chăm chút cây hoa mai. Mỗi độ tết đến trước sân, trong nhà em lại rực rỡ với những khóm mai vàng chen nhau khoe sắc.

c) Đường vào xóm nơi em ở rất khó tìm bởi nó ngoằn ngèo, bên cạnh đó lại có những vườn rau trái khiến người lạ rất dễ lạc lối. Có lẽ vì thế mà một bác nào đó đã trồng lên một cây dừa ngay đầu xóm. Cây dừa như ngọn hải đăng, dẫn lối, chỉ đường cho khách lạ và như một người bạn thân quen đối với người trong xóm.

Hôm nay, ở lớp có bài văn viết tả về vườn hoa em rất vui. Em chợt nhớ ngay đến vườn hoa của bác Chiến bên cạnh nhà em. Đó là một vườn hoa với đủ các loài hoa mà lúc nào cũng đẹp. Nhưng có lẽ hấp dẫn nhất là hương thơm ngây ngất, dễ chịu toả ra từ nhà bác.

Vườn hoa của bác Chiến hình chữ nhật chiếm một khoảng đất không rộng lắm, nhưng được bác sắp xếp rất hợp lí. Từ trên gác ba nhà em nhìn xuống vườn hoa với đủ các màu sắc như đêm hội “Hoa Đăng”. Tường rào được bao quanh bằng tre đan hình ô vuông. Vào những ngày nghỉ cuối tuần em thường xin bác vào vườn chơi để được nhìn và thưởng thức hương vị của các loài hoa. Bước chân vào vườn, bên tay trái là hai hàng hoa hồng thẳng tắp tới mấy chục cây. Chỉ cao đến vai em, nhưng thân và cành rất mập và được bảo vệ bởi chàng vệ sĩ gai sắc và nhọn, khóm hoa hồng trắng nở rất to như bàn tay em, cành xoè rộng, nhị vàng toả một hương thơm thoang thoảng.

Khóm hồng đỏ thì như còn ngượng ngùng, e thẹn như vừa được khen, vẫn ấp mình trong nụ hoa xinh xinh đỏ thẫm. Kế tiếp là những cây bưởi với hình dáng khổng lồ, cành lá xum xuê, xoè rộng, lá bưởi xanh thẫm được thắt lại ở giữa thân như chiếc váy của em bé. Hoa bưởi màu trắng, năm cánh, nhị vàng, hoa nở từng chùm toả ra một mùi hương quyến rũ gọi ong , bướm. Khi thành quả thì như đàn lợn xanh non tơ như muốn phô tất cả sức sống của tuổi thanh xuân. Bên tay phải là những cây hoa trà được trồng vào chậu rất cẩn thận vì em nghe nói hoa trà như là công chúa trong cung không thể để nắng chiếu, sẽ cháy và không nở được. Thân trà chỉ như thân cây quất nhưng lá to hơn, xanh thẫm. Hoa trà nở như bát ăn cơm, lá xếp tầng , tầng, lớp , lớp đến mấy chục cánh, hương hoa trà chỉ thoang thoảng nhưng lại là thứ hoa quý và ưa chuộng vào ngày lễ tết.

Bác Chiến luôn cặm cụi trong vườn tưới nước, bắt sâu, bón phân. Vì thế vườn hoa nhà bácluôn xanh tươi và hoa luôn khoe sắc. quanh năm gia đình bác được thưởng thức hương thơm của các loài hoa. Em rất thích vườn hoa của bác. Em mơ ước nhà em cũng sẽ có một vườn hoa như vậy. (Hết)

k minh

kb nha

à mà vào team của mình ko

1. Mở bài

- Giới thiệu về cây phượng mà em muốn tả:

• Đó là cây phượng được trồng ở đâu trên sân trường?
• Cây phượng ấy đã được trồng lâu chưa? Là một cây phượng già hay vẫn còn trẻ?
• Cây phượng đó có được mọi người yêu quý hay không?

2. Thân bài

- Miêu tả cây phượng:

• Thân cây to lớn, rắn chắc, còn to hơn cả cái cột nhà
• Tính đến hết ngọn, cây phượng còn cao hơn cả tòa nhà ba tầng của trường em
• Lớp vỏ trên thân xám xịt, sần sùi, bong ra làm nhiều mảng như vảy cá
• Những cành cây ở phía trên to lớn, mọc ra thêm nhiều nhánh con như hàng trăm cái tay đang múa trên ngọn cây
• Lá phượng nhỏ li ti, xanh tốt quanh năm, nên cây phượng lúc nào cũng là chiếc dù lý tưởng
• Khi mùa hè đến, cây phượng nở hoa, hoa phượng đỏ rực như lửa, gợi lên nhiều cảm xúc khó tả

- Hoạt động của học sinh gắn với cây phượng:

• Giờ ra chơi, sau khi tan trường, luôn có những nhóm bạn tụm năm tụm bảy ngồi dưới gốc cây phượng để đọc sách, trò chuyện hay chơi trò chơi
• Những bạn nam nghịch ngợm thì thích thú leo trèo lên những cành thấp của cây
• Khi phượng nở hoa thì các bạn lại thích thú với việc hái những cánh hoa phượng đỏ để ép vào trang vở làm quà lưu niệm

c. Kết bài

• Tình cảm của em dành cho cây phượng đã tả
• Hình ảnh cây phượng ấy gắn kết với mái trường, với tuổi học trò của em