\(\frac{1}{2}x+\frac{3}{5}x=-\frac{2}{3}\)

\(=x\left(\frac{1}{2}+\frac{3}{5}\right)=-\frac{2}{3}\)

\(=x\cdot\frac{11}{10}=-\frac{2}{3}\)

\(\Rightarrow x=-\frac{2}{3}:\frac{11}{10}\)

\(\Rightarrow x=-\frac{20}{33}\)

x.(1/2+3/5)=-2/3

x.7/10=-2/3

x=-2/3:7/10

x=-20/20

Vậy x=-20/21

mình cũng học lớp sáu nè

tick rồi mình giải chi tiết cho

x và y thuộc Z hay N

/x-4/-16=-9

/x-4/=-9+16

/x+4/=7

\(\Rightarrow\)x+4=7 hoặc x+4=-7

      x=7-4           x=-7-4

       x=3              x=-3

ủ hộ **** cho mình nhaLê Vũ Việt Hoàng

| x - 4 | - 16 = -9

=> | x - 4 | = -9 + 16

=> | x - 4 | = 7

+) x - 4 = 7

=> x = 7 + 4

=> x = 11

+) x - 4 = -7

=> x = -7 + 4

=> x = -3

Vậy x \(\in\){-3; 11}.

Bnn học công thức vài lần, sau khi nắm chắc rồi thì làm những bài tập liên quan đến công thức đó từ cơ bản đến nâng cao. Làm nhiều thì sẽ nắm chắc được các công thức đó nhé.

Đầu tiên bn phk đọc đi đọc lại những công thức đó, xg rùi bn thử viết ra giấy những j mik nhớ. Cou viết xg rùi kiểm tra mik sai chỗ nào thì hok thuộc lại chỗ đó. Bn cứ đọc nhiều lần cho ngấm rồi lm thử các dạng BT đó nhé

học lớp 6 thôi anh ạ

m²x + m=mx+2x+2

x(m²-m-2)=2-m

x=m²-m-2/2-m

tick di minh noi

mấy bạn ơi địa lý nha

\(\frac{abc}{1000}=\frac{1}{a+b+c}\)

\(\Leftrightarrow a+b+c=abc=1000\)

\(\Leftrightarrow abc=1000:4\)

\(\Leftrightarrow abc=125\)

kết quả mik y chang thanks bạn nha

nhấn F11

bạn xài laptop hay máy tính bàn