Bài 1: Viết đoạn văn 7 câu tả cảnh sân trường giờ ra chơi. Xác định các thành phần chính của các câu trong đoạn văn vừa viết.

Bài 2: Phát hiện lỗi sai và sửa lỗi:

a, Qua truyệnThạch Sanh thấy Lí Thông là kẻ độc ác nham hiểm

b, Những học sinh chăm ngoan học giỏi của lớp 6B trong học kỳ 1 vừa qua

c, Quyến sách bố tôi mới mua hôm qua

d, Qua văn bản " Vượt thác" cho thấy hình ảnh người lao động khỏe mạnh, đầy bản lĩnh đã chinh phụ thiên nhiên.

Bài 1: Phát hiện lỗi sai và sửa lỗi

a, Qua truyện Thạch Sanh thấy Lí Thông là kẻ độc ác lam hiểm

b, Những học sinh chăm ngoan học giỏi của lớp 6B trong học kì 1 vừa qua

c, Quyến sách bố tôi mới mua hôm qua

d, Qua văn bản "Vượt thác" cho ta thấy hình ảnh người lao động khỏe mạnh, đầy bản lĩnh đã chinh phục thiên nhiên

Bài 2: Viết đoạn văn tả 1 cảnh đẹp mà em đã gặp trong dịp hè vừa rồi. ( trong đoạn văn có sử dụng ít nhất 1 câu trần thuật đơn có từ là và 1 câu tồn tại) 

Bài 3: Vận dụng các biện pháp so sánh, nhân hóa, ẩn dụ em hãy viết 1 đoạn văn tả cảnh khoảng nửa trang giấy miêu tả cảnh phiên chợ quê em.

Bài 4: Đặt câu với các từ sau, Viết các câu em đặt và mô hình phép so sanhsem đã được đặt: như, giống như, tựa, y hệt, y như, nhưu là, hơn, thua, chẳng bằng.

xá định lỗi và sửa lỗi

a, Với những người bạn vừa đạt học sinh giỏi ở học kì 1

b,Buổi sáng hôm ấy , một buổi sáng đáng nhớ

c, Bức thư của Mai vừa gửi cho ba 

d,Qua chuyện Thạch Sanh,thấy Lí thông là kẻ độc ác

e,qua câu chuyện mà bạn kể trước lớp

hãy chỉ ra lỗi sai và nêu cách chữa các trường hợp sau:

a. Với sự thành công của Cách mạng tháng Tám đã được đổi tên thành cầu Long Biên

b. Việc bạn Nga đi thi học sinh giỏi môn Toán

c. Tay ôm chiếc cặp bên hông cất bước đến trường trong niềm vui sướng

d. Đi qua chiếc cầu mới bắc qua sông

e. Qua truyện "Thạch Sanh" cho thấy Lí Thông là kẻ độc ác, thâm hiểm

g. Giữa hồ, nơi có một tòa tháp cổ kính

h. Những học sinh đạt thành tích rực rỡ trong học kì vừa qua

Các câu sau đây đã đúng ngữ pháp chưa? Vì sao? Chữa lại những câu sai cho đúng.

- Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt xông thẳng vào quân thù.

- Thánh Gióng đã cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt xông thẳng vào quân thù.

- Qua truyện "Dế Mèn phiêu lưu kí " cho thấy Dế Mèn biết phục thiện.

- Đọc "Dế mèn phiêu lưu kí" em thấy Dế Mèn đã biết phục thiện.

- Đối với những bạn học sinh của lớp 6A chăm ngoan và học giỏi.

- Những bạn học sinh của lớp 6A chăm ngoan và học giỏi.

Cò và Vạc

Cò và Vạc là hai anh em, nhưng tính nết rất khác nhau. Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu, bạn mến. Còn Vạc thì lười biếng, không chịu học hành, suốt ngày chỉ rúc đầu trong cánh mà ngủ. Cò khuyên bảo em nhiều lần, nhưng Vạc chẳng nghe.

Nhờ siêng năng nên Cò học giỏi nhất lớp. Còn Vạc đành chịu dốt. Sợ chúng bạn chê cười, đêm đến Vạc mới dám bay đi kiếm ăn.

Ngày nay, lật cánh Cò lên, vẫn thấy một dúm lông màu vàng nhạt. Người ta bảo đấy là quyển sách của Cò. Cò chăm học nên lúc nào cũng mang sách bên mình. Sau những buổi mò tôm bắt ốc, Cò lại đậu trên bụi tre giở sách ra đọc.

TRUYỆN CỔ VIỆT NAM

Dựa theo nội dung bài đọc, chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây :

Cò là một học sinh như thế nào?

a) Yêu trường, yêu lớp

b) Chăm làm

c) Ngoan ngoãn, chăm chỉ

Em hãy đọc đoạn đầu bài, chú ý chi tiết miêu tả về Cò.

1.Các câu sau đã đúng ngữ pháp chưa? Vì sao?Chữa lại những cau sai cho đúng.

-Hình ảnh Thánh Gíong cưỡi ngựa sắt, vung ngựa sát xông thẳng vào quân thù.

-Thánh Gíong đã cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt xông thẳng vào quân thù.

-Qua truyện ''Dế Mèn phiêu lưu kí'' cho thấy Dế Mèn biết phục thiện.

-Đọc ''Dế Mèn phiêu lưu kí'', em thấy Dế Mèn đã biết phục thiện.

-Đối với những bạn học sinh lớp 6A chăm ngoan và học giỏi.

-Nhũng bạn học sinh của lớp 6A chăm ngoan và học giỏi.

AI NHANH NHẤT TICK CHO MIỄN ĐÚNG!