Bài 1: Khảo sát về loại phương tiện giao thông mỗi bạn trong lớp 6A thường xuyên sử dụng để đến trường, ta thu được bảng kết quả sau:

Đ M C M C Đ C M C C

B M Đ Đ Đ B B Đ Đ B

Đ Đ Đ Đ M Đ Đ Đ C Đ

B Đ M C Đ M M C B B

B B

Trong đó Đ, M, B, C lần lượt kí hiệu cho xe đạp, xe máy, xe buýt và đi bộ. Mỗi học sinh chỉ loại một phương tiện.

a/ Lớp 6A có bao nhiêu học sinh?

b/ Lập bảng thống kê biểu diễn số lượng học sinh sử dụng mỗi loại phương tiện để đến trường loại nào phổ biến nhất?

c/ Tính tỉ số phần trăm giữa tỉ lệ HS đi bộ và các HS sử dụng các phương tiện khác để đến trường.

cho các từ sau

đánh trống , đánh dày , đánh tiếng , đánh cá , đánh trứng , đánh đàn , đánh răng , đánh điện , đánh phèn , đánh bẫy .

a, Xếp từ ngữ trên theo các nhóm có từ "đánh " cùng nghĩa với nhau

b, Hãy nêu nghĩa từ đánh trong từng nhóm từ đã phân loại trên

giải bt địa bồi sơn nhất với ki:máy báy cất cánh tại tânnh tuyến là 105 độ lúc 22h ngày 28/2/2018 .sau 5h máy bay sẽ hạ cánh ở luân đôn o độ , new york 75 độ T xeim 120độĐ ,cui 20độĐ sydney150 độĐ , oshiton 75độĐ tokyo 135độĐ ,totaugerat 120độTmatxocoxa 30độ Đ

giúp mình với , làm ơn

Đ​oạn​ mạch​ AB gồ​m hai đ​iệ​n trở R1=10Ω​ nố​i tiế​p đ​iệ​n trở R2=40Ω​. Đ​ặ​t hiệ​u đ​iệ​n thế​ khô​ng đ​ổ​i U=24V giư​ã​ 2 đ​ầu AB

a) Tính​ đ​iện trở​ tư​ơ​ng đ​ư​ơ​ng và​ hiệ​u đ​iệ​n thế​ ở​ hai đ​ầ​u mỗ​i đ​iện trở?

b) Tính​ cô​ng suấ​t tiê​u thụ​ của​ toàn​ mạch AB?

c)Tính​ cô​ng của​ dò​ng đ​iệ​n qua R2 trong 17min?

d)Mắ​c thê​m đ​iệ​n trở​ R3 song song vớ​i R1. Tính​ đ​iệ​n trở​ R3 đ​ể​ cư​ờ​ng đ​ộ​ dòn​g đ​iệ​n qua R3 bằ​ng 1/5 cư​ờ​ng đ​ộ​ dòn​g đ​iện qua R2?