a) Ta có: \(2 = \frac{2}{1} = \frac{{2.15}}{{1.15}} = \frac{{30}}{{15}} < \frac{{31}}{{15}}\).

Suy ra \(\frac{{31}}{{15}} > 2\).

b) Ta có: \( - 3 = \frac{{ - 3}}{1} = \frac{{ - 3.2}}{{1.2}} = \frac{{ - 6}}{2}\)

và \(\frac{7}{{ - 2}} = \frac{{ - 7}}{2}\)

Do \(\frac{{ - 6}}{2} > \frac{{ - 7}}{2}\) nên \( - 3 > \frac{7}{{ - 2}}\).

a: \(\dfrac{-8}{31}=\dfrac{-8\cdot101}{31\cdot101}=\dfrac{-808}{3131}\)

\(\dfrac{-789}{3131}=\dfrac{-789}{3131}\)

b: Thiếu phân số thứ hai rồi bạn

c: \(\dfrac{1}{n}=\dfrac{n+1}{n\left(n+1\right)}\)

\(\dfrac{1}{n+1}=\dfrac{n}{n\left(n+1\right)}\)

ai nhanh đúng thì đc 2 hoặc 3 k nhoa

Qua hình 31-2 ta có thể thấy mối quan hệ chặt chẽ giữa trao đổi chất của cơ thể với môi trường ngoài và trao đổi chất của tế bào với môi trường trong:

   - Cơ thể lấy thức ăn, nước, muối khoáng và khí O2 từ môi trường ngoài, qua các hệ cơ quan ta có được những chất dinh dưỡng cần thiết. Các chất dinh dưỡng và khí O2 tiếp nhận từ máu và nước mô được tế bào sử dụng cho hoạt động sống.

   - Các sản phẩm phân hủy từ các tế bào được thải vào môi trường trong, đưa tới cơ quan bài tiết, khí CO2 được đưa tới phổi và thải ra ngoài.

>

\(\dfrac{15}{31}=\dfrac{4485}{6169}\)

\(\dfrac{100}{299}=\dfrac{3100}{6169}\)

mà 4485>3100

nên \(\dfrac{15}{31}>\dfrac{100}{299}\)

1. So sánh NST thường và NST giới tính.

 Giống: -Thành phần cấu tạo nên NST là ADN và Protein loại Híton.

-Có tính đặc trưng theo loài

-Luôn tồn tại thành cặp tương đồng( trừ cặp XY) -Mang gen qui định tình trạng của cơ thể

- Có hiện tượng nhân đôi, đóng xoắn, tháo xoắn, sắp xếp trên mặt phẳng của thoi phân bào, phân li về 2 cực tế bào vào các kì.

Khác nhau:

3. Những diễn biến cơ bản của NST trong quá trình nguyên phân

 4. Điền thông số NST, tâm động, cromatit qua các kì nguyên phân. 

 5. Tại sao quá trình nguyên phân tạo ra 2 tế bào con giống hệt nhau và giống mẹ

 Nhân đôi AND  dẫn tới nhân đôi NST

- Sự phân ly đồng đều của các NST đơn trong NST kép về 2 tế bào con.

`#3107.101107`

`a)`

Ta có:

\(\dfrac{2727}{3131}=\dfrac{2727\div27}{3131\div31}=\dfrac{27}{31}\)

Vì \(\dfrac{27}{31}=\dfrac{27}{31}\)

\(\Rightarrow\dfrac{27}{31}=\dfrac{2727}{3131}\)

`b)`

Ta có:

\(\dfrac{11}{31}=1-\dfrac{20}{31}=1-\dfrac{200}{310}\)

\(\dfrac{111}{311}=1-\dfrac{200}{311}\)

Vì \(\dfrac{200}{310}>\dfrac{200}{311}\)

\(\Rightarrow1-\dfrac{200}{310}< 1-\dfrac{200}{311}\)

\(\Rightarrow\dfrac{11}{31}< \dfrac{111}{311}.\)

27/31 = 2727/3131

11/31 bé hơn 111/311

2 6/31 - 5/24 + 25/31 - 1 1/24 + 0,25

= 68/31 - 5/24 + 25/31 - 25/24 + 1/4

= (68/31 - 25/31) + (5/24 + 25/24 - 1/4)

= (68/31 - 25/31) + (5/24 + 25/24 - 6/24)

= 43/31           +            1

= 74/31

đây là toán lớp 7 á mik mới lớp 5 mik lm đc nek