Cô giáo bảo Hà Thu đọc bài viết cho các bạn cùng nghe vì bài tự giới thiệu của bạn vừa hay lại vừa đẹp

Hà Thu đã giới thiệu về tên của mình, ngày sinh của mình và ước mơ của bạn là trở thành cô giáo dạy Mĩ thuật, vì vậy nên lúc rảnh rỗi bạn thường vẽ tranh hoặc gấp giấy cùng các bạn.

Bài tham khảo 1:

Em thích nhất là ước mơ của bạn Hà Thu trong bài giới thiệu của bạn. Vì ước mơ của bạn ấy rất hay và đẹp và bạn ấy đã ước mơ từ hồi còn bé xíu.

Bài tham khảo 2:

Em thích nhất là tên của bạn Hà Thu vì tên của bạn hay, dịu dàng giống như mùa thu Hà Nội.

Cô giáo Hà Thu và các bạn trong lớp viết về bài tự giới thiệu của các bạn.

- Tên bài đọc: Bàn chân kì diệu

- Sự việc:

+ Ký bị liệt hai cánh tay từ nhỏ. Thấy các bạn được cắp sách đến trường, Ký thèm lắm. Em quyết định đến lớp xin vào học.

+ Khi biết được hoàn cảnh và tình trạng đôi bàn tay của Ký, cô giáo Cương không dám nhận em vào học.

+ Mấy hôm sau cô giáo tới thăm Ký, nhìn thấy em đang ngồi trong sân dùng chân hí hoáy tập viết, hình ảnh ấy khiến cô giáo vô cùng ngạc nhiên và xúc động.

+ Thế rồi, Ký lại đến lớp và lần này em được nhận vào học.

+ Có lúc em cũng nản lòng muốn bỏ cuộc, nhưng nhờ có cô giáo Cương và bạn bè bên cạnh động viên, giúp đỡ Ký lại cố gắng, kiên trì, ngày mưa cũng như ngày nắng luôn chuyên cần đến lớp.

+ Nhờ luyện tập kiên trì, Ký đã thành công.

- Nhân vật: cô giáo Cương, Ký.

- Hình ảnh: Nguyễn Ngọc Ký tập viết bằng chân.

- Câu văn em thích: Bước qua cổng cô vừa ngạc nhiên, vừa xúc động: Ký đang ngồi giữa sân hí hoáy tập viết.

- Cảm nghĩ của em: Em rất khâm phục thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký. Nhờ sự nỗ lực của mình, Ký đã vượt lên trên sự khiếm khuyết của đôi tay để trở thành một học sinh giỏi, viết chữ đẹp. Sau này trở thành một nhà giáo ưu tú.

1. Em có thể tìm đọc câu chuyện Chú bé chăn cừu

Có một chú bé chăn cừu thường thả cừu gần chân núi. Một hôm, thấy buồn quá, chú nghĩ ra một trò đùa cho vui. Chú giả vờ kêu toáng lên:

– Sói! Sói! Cứu tôi với!

Nghe tiếng kêu cứu, mấy bác nông dân đang làm việc gần đấy tức tốc chạy tới. Nhưng họ không thấy sói đâu. Thấy vậy, chú khoái chí lắm.

Mấy hôm sau, chú lại bày ra trò ấy. Các bác nông dân lại chạy tới. Rồi một hôm, sói đến thật. Chú hốt hoảng kêu gào xin cứu giúp. Các bác nông dân nghĩ là chú lại lừa mình, nên vẫn thản nhiên làm việc. Thế là sói thỏa thuê ăn thịt hết cả đàn cừu.

2. Viết vào phiếu đọc sách: Sau khi đọc câu chuyện Chú bé chăn cừa, em càng hiểu hơn về giá trị của đức tính trung thực và hậu quả của việc nói dối

- Tên bài đọc: “Vượt qua Covid-19: Ấm áp tình làng nghĩa xóm”

- Một số nội dung chính của bài đọc: Sự sẻ chia, san sẻ những đồ ăn thức uống, những gian hàng miễn phí để gửi tới hàng xóm trong thôn trong thời dịch Covid-19.

- Cảm nghĩ của em về nội dung trên: Con người có tình đoàn kết, tương thân tương ái đặc biệt. Không tồn tại ranh giới về quyền lợi, lợi nhuận hay mua bán, đó là sự cho. Cho đi những tình cảm và nhận lại những tình cảm.

Nêu cảm nhận của em: Anh Kim Đồng là một anh hùng nhỏ tuổi tiêu biểu trong sử sách Việt Nam ta. Cậu bé liên lạc nhỏ tuổi đã bất chấp hiểm nguy gian khổ để hoàn thành nhiệm vụ liên lạc