Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi \(x;y;z\) lần lượt là số học sinh lớp 8a,8b,8c (x;y;z là số nguyên dương)
Theo đề bài ta có
\(\dfrac{x}{2}=\dfrac{y}{3}=\dfrac{z}{4}=\dfrac{z-x}{4-2}=\dfrac{8}{2}=4\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=4.2=8\\y=4.3=12\\z=4.4=16\end{matrix}\right.\)
Vậy số học sinh lớp 8a; 8b; 8c lần lượt là 8 (học sinh); 12 (học sinh); 16 (học sinh)
Gọi số học sinh của lớp 8A; 8B; 8C lần lượt là:
\(x;y;z\) (số học sinh) \(x;y;z\) \(\in\) N*
Theo bài ra ta có: \(\dfrac{x}{2}=\dfrac{y}{3}=\dfrac{z}{4}\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\dfrac{x}{2}\) = \(\dfrac{z}{4}\) = \(\dfrac{z-x}{4-2}\) = \(\dfrac{8}{2}\) = 4⇒ \(x\) = 4.2 = 8; z = 4.4 = 16; y = 8:2.3 = 12
Kết luận số học sinh của các lớp 8A; 8B; 8C lần lượt là: 8; 12; 16 học sinh.
Gọi lớp 8A là a,9A là b.
Theo đề bài ta có:
a+5=b (1)
a.9=b.8 (2)
Thay 1 vào b ở vế phải của (2),ta có:
a.9=(a+5).8
a.9=8a+40
a=40
Lớp 9A có 40 học sinh.
Lớp 9A có số học sinh là:
40+5=45(học sinh)
Vậy 8A:40 học sinh;9A:45 học sinh.
Chúc em học tốt^^
giải : gọi số học sinh của lớp 8A là x và lớp 9A là ý theo đề : y - x = 5 và \(\frac{y}{x}\)=\(\frac{9}{8}\)hay x .9 =y . 8 \(\frac{x}{8}\)=\(\frac{y}{9}\) ta có : \(\frac{x}{8}\)=\(\frac{y}{9}\)=\(\frac{y-x}{9-8}\)= \(\frac{5}{1}\)= 5 \(\frac{x}{8}\)= 5 = x = 8 . 5 = 40 \(\frac{y}{9}\)= 5 =y = 9 . 5 = 45 vậy lớp 9A : 45 học sinh 8A: 40 học sinh
Hiệu số phần là 9 - 8 = 1 phần
Số học sinh lớp 8a là:
5 : 1 x 8 = 40 học sinh
Số học sinh lớp 9a là:
40 + 5 = 45 học sinh
Đáp số : 40 học sinh
45 học sinh
Gọi số học sinh cua lớp 8a và 9a lần lượt là a,b. Theo đề bài ta có:
a/8 = b/9 = ( b-a) / (9-8)= 5/1 = 5
=> a= 5 x8 = 40
b= 5 x 9 = 45
Vậy số hs lớp 8a là 40 hs
số hs lớp 9a là 45 hs
Gọi số HS lớp 7A,7B lần lượt là a,b(học sinh)(a,b∈N*,b>5)
Áp dụng t/c dtsbn:
\(\dfrac{a}{8}=\dfrac{b}{9}=\dfrac{b-a}{9-8}=\dfrac{5}{1}=5\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=5.8=40\\b=5.9=45\end{matrix}\right.\)
Cho 7a,b là x,y (x,y e N*)
x/8=y/9 và y-x=5
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
x/8=y/9=y-x/9-8=5
x=8.5=40
y=9.5=45
Vậy số HS 7A:40 bạn;7B:45 bạn
Tham khảo!Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{8}=\dfrac{b}{9}=\dfrac{b-a}{9-8}=5\)
Do đó: a=40; b=45
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{8}=\dfrac{b}{9}=\dfrac{b-a}{9-8}=5\)
Do đó: a=40; b=45
Gọi số học sinh lớp 7A, 7B lần lượt là a,b(a,b>0)
Áp dụng tính chất dãy tỉ bằng nhau ta có:
\(\dfrac{a}{8}=\dfrac{b}{9}=\dfrac{b-a}{9-8}=\dfrac{5}{1}=5\)
\(\dfrac{a}{8}=5\Rightarrow a=40\\ \dfrac{b}{9}=5\Rightarrow b=45\)
Vậy số học sinh lớp 7A, 7B lần lượt là 40, 45 học sinh